mail@urok-ua.com

Бінарний урок з використанням методу брейн – ринг для учнів 10 класу з предметів історія України та географія

Автор: вчитель історії та правознавства Яворська Катерина Анатоліївна

Яворська Катерина АнатоліївнаОригінальний урок для учнів 10-го класу з історії України та географії, який дозволяє учням розвивати свої знання з предметів, а також допомагає виховувати повагу один до одного працюючи в командах.


Тема. Україна і світ

Мета: розширити знания учнів з географії та історії України, розвивати мислення, постійно підвищувати рівень знань з географії та історії України.

Тип уроку: «Брейн-ринг».

Обладнання: виставка книг, кросворди, історико-географічні карти, магнітофон (музикальний супровід, піснi).

Структура уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Проведення брейн-рингу

ІІІ. Підсумок уроку

Хід уроку

І. Організаційний момент

Учні створюють 2 команди по 6 чоловік. На питання команди відповідають по черзі. Якщо команда не може відповісти, то право відповіді переходить до наступної команди. Правильна відповідь оцінюється в один бал. Рахунок гри фіксується журі.

ІІ. Проведення брейн-рингу

І конкурс «Історична розминка»

  1. Місто, до якого «язик доведе». (Київ)
  2. Яку країну називають «Піднебесною»? (Китай)
  3. В якій галузі науки Нобелівська премія не надається? (Математика)
  4. Кого вважають батьком фашизму? (Б. Муссоліні)
  5. Який гетьман записав першу конституцію? (П. Орлик)
  6. Назвіть людину, яка першою піднялась у космос? (Ю. Гагарін)
  7. Хто здійснив першу навколосвітню подорож? (Магеллан)
  8. Суть доктрини Монро: «Азія для азіатів» чи «Америка для американців» (Америка для американців)
  9. Донька якого київського князя була французькою королевою? (Ярослава Мудрого)
  10. На прапорі якої країни є знаки, що символізують кількість адміністративних одиниць? (США)
  11. Модель земної кулі. (Глобус)
  12. Перший президент США. (Д. Вашингтон)
  13. Яким письмом користуються китайці та японці? (Ієрогліфічним)
  14. Хто привіз в Європу тютюн? (Колумб)
  15. По якій річці пролягав торговельний шлях із варяг у греки? (По Дніпру)
  16. Автономна одиниця у складі незалежної України? (Крим)
  17. Хто з сучасних політичних діячів увійшов в історію як «залізна леді»? (М. Тетчер)
  18. Кому належать слова «Прийшов, побачив, переміг»? (Ю. Цезарю)
  19. Як називається біг на дистанцію 42 км 195 м.? (Марафонський)
  20. Який російський цар для зміцнення самодержавства запровадив опричнину? (Іван IV Грозний)
  21. Яку країну називають «країною тюльпанів»? (Голландія)
  22. Форма державного правління сучасної Великобританії. (Конституційна монархія)
  23. На якій горі проживали грецькі боги? (Олімпі)
  24. Гетьман, засновник першої Запорозької Січі. (Д. Вишневецький)

ІІ. конкурс «Географічна розминка»

  1. У якому кліматичному поясі знаходиться Україна? (Поміркований)
  2. У якому часовому поясі знаходиться Україна? (у другому)
  3. Найвища вершина Кримських гір? (Роман – Кош 1545м)
  4. Найбільший кам’яновугільний басейн України? (Донецький)
  5. Півострів на півдні України? (Кримський)
  6. Де на території України зустрічаються вулканічні породи? (Закарпатська область)
  7. Який океан найбільше впливає на Україну? (Атлантичний)
  8. Які вітри найрозповсюдженіші на території України? (Західні вітри поміркованих широт)
  9. Який грунт на Кримському півострові? (Каштановий)
  10. Назвіть найбільше озеро в Україні. (Ялпул)
  11. Другий за чисельністю населення місто в Україні? (Харків)
  12. Найбільший порт на Азовському морі? (Мариупіль)
  13. Основна технічна культура України? (Сахарна свекла)
  14. Східний сусід України? (Росія)
  15. На якій річці розташована столиця України? (Дніпро)
  16. Скільки областей в Україні? (24 області та АРК)
  17. У якій природній зоні ми живемо? (Степовій)
  18. Назвіть річку на сході України ( Сіверський Донець)
  19. Як називають українців, що проживають за кордоном? (Діаспора)
  20. Крайня західна точка України? (Чоп)

ІII. конкурс «Як ти знаєш карту?»

Кожна команда отримує завдання, готується і показує відповідь на карті.

  1. Показати Індію. Чия це була колонія? (Великобританії)
  2. Показати Індонезію. Чия це була колонія? (Голландії)
  3. Показати Кубу. Чия це була колонія? (США)
  4. Показати Єгипет. Чия це була колонія? (Великобританії)
  5. Показати Алжир. Чия це була колонія? (Франції)
  6. Показати Індокитай. Чия це була колонія? (Франції)
  7. Показати Афганістан. Чия це була колонія? (Великобританії)
  8. Показати Марокко. Чия це була колонія? (Франції)

ІV. конкурс «Піраміда міст»

За 2 хвилини скласти з назв міст України піраміду, так, щоб кожне слідуюче слово було на 1 літеру більше ніж попереднє. Кожна правильна назва – 1 бал. Рахуються тільки ті назви, які йдуть одна за одною.

V. Конкурс вболівальників

По одному учаснику від кожної групи вболівальників.

Завдання: по черзі називати обласні центри України. (той хто допустив помилку, або не може назвати вибуває з гри.

VІ. Підсумок уроку

Вчитель підводить підсумок уроку. Згідно з кількістю балів набраних командами нагороджуються переможці та всі команди отримують грамоти за участь у брейн-рингу.

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(1 оцінка. Рейтинг публікації: 5 з 5)
127
А що ви думаєте про цю публікацію? Чи була вона для вас корисною?
Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарів

  1. Шановно, колего! Ваш бінарний урок насичений конкурсами, а головне – учням це цікаво. Вони грають у команді і це не маловажливо. Така гра виховує в учнів наполегливість, впевненість, толерантність. Успіхів вам і наснаги.

  2. Катерино Анатоліївно ! Ви провели дуже творчий бінарний урок із використанням цікавої форми- проведення брейн – рингу для учнів 10 класу . Нестандартні та цікаві завдання. Ви- Молодець. Дякую.