mail@urok-ua.com

Геометричні тіла та їх назви
4 клас

Тема уроку: Геометричні тіла та їх назви. Прості та складені задачі на знаходження швидкості, часу і відстані

Пояснення нового матеріалу
Прямокутник можна перетворити на фігуру, яку називають паралелепіпед. Квадрат може перетворитися на куб і паралелепіпед. Це об’ємні геометричні фігури або геометричні тіла.
З кола можна утворити циліндр або кулю.
Якщо прямокутний трикутник обертати навколо однієї з сторін прямого кута, утвориться конус.
Геометричне тіло можна утворити з кількох геометричних фігур. Наприклад, якщо ми скористаємося рівностороннім трикутником, точкою та відрізками, утвориться піраміда.

Первинне закріплення
Визначте, з яких геометричних тіл та фігур складається цей будиночок.

Будинок з геометричних фігур

Скажіть, які геометричні тіла містить така споруда.

Геометричні тіла

Поміркуйте, які предмети мають форму кулі.

Розвиток математичних знань
Якщо йти пішки, 16 км можна подолати за 2 години. Визначте, з якою швидкістю необхідно йти.
Швидкість повинна бути 8 км/год, тому що 16 : 2 = 8.

Щоб дізнатися, скільки часу витратимо на дорогу, йдучи зі швидкістю 4 км/год, потрібно відстань поділити на швидкість.
6 : 4 = 4.
Ми витратимо на дорогу 4 години.

Розв’яжіть задачу. Два потяги вийшли назустріч один одному. Швидкість першого – 54 км/год, швидкість другого – 56 км/год. Зустрілися потяги через 8 годин. Визначте відстань між пунктами відправлення потягів.

Відстань між містами складається з відстаней, які потяги пройшли до зустрічі.
Щоб визначити відстань між пунктами відправлення потягів, спершу слід дізнатися, скільки кілометрів пройшов кожен потяг до зустрічі. Для цього потрібно швидкість помножити на час.

54 • 8 = 432. Отож, перший потяг пройшов до зустрічі 432 км.
56 •8 = 448. Стільки кілометрів пройшов до зустрічі другий потяг?
Тоді відстань між містами буде дорівнювати сумі 438 та 448. Це 880 км.

Підсумок уроку
Сьогодні ми познайомилися з геометричними тілами – паралелепіпедом, конусом, циліндром, пірамідою.

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(1 оцінка. Рейтинг публікації: 4 з 5)
1824
А що ви думаєте про цю публікацію? Чи була вона для вас корисною?
Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *