mail@urok-ua.com

Контрольна робота з історії у 6 класі по темі “Антична грецька цивілізація класичної доби”

Автор: Вчитель історії Кисельова Ольга Ярославівна

Вчитель історії Кисельова Ольга ЯрославівнаМатеріал містить 4 варіанти контрольної роботи з історії для учнів 6 класу по темі “Антична грецька цивілізація класичної доби”

І варіант

І рівень

Виберіть правильну відповідь

1.Македонського царя, який встановив панування над Грецією звали:

А)Філіпп ІІ;    Б)Александр.

2.Платон відомий:

А)перемогою в Саламінській битві;    Б)заснуванням Академії.

3.Визначте ім’я правителя Афін, час правління якого називають «золотим віком афінської демократії»:

А)Солон;   Б)Перікл;    В)Пісістрат;    Г)Клісфен.

ІІ рівень

1.Дайте визначення поняттю.

Демократія – це…

2.Визначте, яка подія сталася раніше.

Початок Східного  походу Александра Македонського

Початок греко – перських війн

3.Розвяжіть історичну задачу і нанесіть роки на стрічку часу.

Обчисліть, скільки років віддаляє початок греко-перських  війн від початку Східного походу Александра Македонського.

ІІІ рівень

Опишіть одну із пам’яток елліністичної цивілізації.

ІV рівень

Чому, на вашу думку, Македонія зуміла завоювати такі величезні території?


 

ІІ варіант

І рівень

Виберіть правильну відповідь

1.Міста, що засновували поселення в інших землях, називалися:

А)колонії;    Б)метрополії.

2.Східний похід Александра Македонського розпочався з воєнних дій проти Індії:

А)Так;   Б)Ні.

3.Бойовий порядок важко озброєної піхоти в Македонії – це:

А)трирема;   Б)черепаха;    В)фаланга;   Г)маніпула.

ІІ рівень

1.Дайте визначення поняттю.

Еллінізм – це…

2.Визначте, яка подія сталася раніше.

Початок Пелопоннеської війни

Закінчення греко – перських війн

3.Розвяжіть історичну задачу і нанесіть роки на стрічку часу.

Обчисліть, скільки років віддаляє закінчення  греко-перських  війн від закінчення Східного походу Александра Македонського.

ІІІ рівень

Опишіть одну із пам’яток елліністичної цивілізації.

ІV рівень

Чому, на вашу думку, Македонія зуміла завоювати такі величезні території?


 

ІІІ варіант

І рівень

Виберіть правильну відповідь

1.Битва при Марафоні відбулася:

А)у 490р. до н. е.    Б)у 338р. до н. е.    В) у 216р. до н. е.;     Г) у 197р. до н. е.

2.Місто-держава у Давній Греції – це

А)область;   Б)поліс;    В)колонія;   Г)метрополія.

3.Грецький історик, «батько історії» – це:

А)Арістофан;   Б)Софокл;   В)Гесіод;    Г)Геродот.

ІІ рівень

1.Дайте визначення поняттю.

Пергамент – це…

2.Визначте, яка подія сталася раніше.

Заснування м. Александрія в Єгипті

Смерть  Александра  Македонського

3.Розвяжіть історичну задачу і нанесіть роки на стрічку часу.

Обчисліть, скільки років віддаляє початок греко-перських  війн від початку Східного походу Александра Македонського.

ІІІ рівень

Опишіть одну із пам’яток елліністичної цивілізації.

ІV рівень

Чому, на вашу думку, Македонія зуміла завоювати такі величезні території?


 

ІV варіант

І рівень

Виберіть правильну відповідь

1.Укажіть ім’я монарха, за якого Македонія пережила піднесення та поширила свій вплив на Грецію:

А)Філіпп ІІ;   Б)Александр;   В)Ісократ;   Г)Епамінод.

2.Який філософ був учителем  Александра Македонського?

А)Арістодем;    Б)Арістотель;   В)Платон;   Г)Арістарх.

3.Похід Александра Македонського на Схід розпочався:

А)431р до н.е.4   Б)395р.до н.е.;    В)334р.до н.е.;   Г)335р. до н.е.

ІІ рівень

1.Дайте визначення поняттю.

Фаланга – це…

2.Визначте, яка подія сталася раніше.

Правління Перікла в Афінах

Початок греко-перських війн

3.Розвяжіть історичну задачу і нанесіть роки на стрічку часу.

Обчисліть, скільки років віддаляє закінчення  греко-перських  війн від закінчення  Східного походу Александра Македонського.

ІІІ рівень

Опишіть одну із пам’яток елліністичної цивілізації.

ІV рівень

Чому, на вашу думку, Македонія зуміла завоювати такі величезні території?

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(3 оцінки. Рейтинг публікації: 3.7 з 5)
1253
А що ви думаєте про цю публікацію? Чи була вона для вас корисною?
Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарів

  1. Контрольна робота у формі таких тестових завдань охоплює учнів з різним рівнем компетентності в предметі. Наявність не тільки різних рівней завдань, а й декількох варіантів дає змогу кожному учневі виявити свої знанння якнайкраще. Учитель врахував це.

  2. Автору необхідно у першому рівні в деяких варіантах добавити до поданих двох варіантів відповідей, ще дві, тому що тестові завдання з методичної сторони передбачають чотири варіанти відповідей для того аби учні не вибирали з двох варіантів один правильний, а трішки помислили над запропонованими чотирма варіантами.