mail@urok-ua.com

Проект “День самоврядування у навчальному закладі”

Автор: соціальний педагог Присяжнюк Валентина Юріївна

соціальний педагог Присяжнюк Валентина ЮріївнаМатеріал може бути використаний учнівським активом, соціальними педагогами, заступниками директора з виховної роботи професійно-технічних навчальних закладів для організації та проведення Дня учнівського самоврядування. В матеріалах представлений алгоритм підготовки та проведення свята.


 

 

Проект «День самоврядування у професійно-технічному навчальному закладі»

  1. Галузь застосування: організація роботи учнівського самоврядування.
  2. Новизна проекту: хід підготовки та проведення дня учнівського самоврядування представлено як технологію (алгоритм) реалізації, а не у вигляді сценарію свята.
  3. Практична доцільність: проект може бути використаний учнівським активом будь-якого навчального закладу для організації та проведення Дня учнівського самоврядування.
  4. Автор проекту:
  • соціальний педагог Центру ПТО м.Житомира Валентина Присяжнюк.
  1. Актуальність проекту. Починаючи з 1996 року з нагоди Дня працівників освіти у Центрі професійно-технічної освіти щорічно проводиться  День учнівського самоврядування. Започаткували цю традицію заступник директора А.С.Носова та методист Центру С.Ф. Левицька. Щодо проведення цього дня впродовж 20 років сформувалися певні традиції. А саме: передача управління навчальним закладом учнівському самоврядуванню,  заміна викладачів та майстрів на дублерів, проведення учнівських урочистих лінійок, конкурсів квіткових композицій та стіннівок, відзначення найактивніших учасників. Інноваційності перебігу додають щорічні учнівські ініціативи. А саме: акції з озеленення  «Зелений подарунок навчального корпусу», «60 троянд до 60-тиріччя», релакс-акції «Солодкий подарунок освітянам», «Міняю посмішку на цукерку», «Кімната психологічного розвантаження для педагогів», патріотичні флешмоби «Моя барвиста Україна», «Ми – майбутнє України».

       Потреба збереження напрацьованих традицій, передачі досвіду проведення учням молодших курсів  поряд з необхідністю формування дієвого осередку самоврядування у Центрі зумовили актуальність розробки проекту.

  1. Нормативно-правова база:
  • Положення про учнівське самоврядування в Центрі професійно-технічної освіти м. Житомира;
  • Наказ «Про проведення дня учнівського самоврядування у Центрі ПТО».
  1. Метою проекту є формування дієвого осередку самоврядування навчального закладу  шляхом об’єднання учнівського активу довкола ідеї проведення Дня учнівського самоврядування.
  2. Цілі та завдання проекту:
  • зібрати ініціативну групу з представників учнівської ради, які будуть долучені до організації Дня самоврядування;
  • вивчення досвіду організації Дня самоврядування впродовж останніх років;
  • акумулювання креативних ідей щодо оновлення проведення свята;
  • планування Дня учнівського самоврядування та розподіл ролей;
  • визначення з числа педагогічних працівників фасалітаторів, які будуть задіяні під час проведення свята, погодження з ними організаційних моментів;
  • пошук інших ресурсів;
  • визначення та запрошення гостей;
  • проведення Дня учнівського самоврядування;
  • підведення підсумків проведення, визначення його найуспішніших моментів та найактивніших учасників;
  • заохочення найактивніших учасників та організаторів;
  • висвітлення ходу проведення Дня самоврядування на сайті навчального закладу та в училищній газеті.
  1. Очікувані результати.

Очікується, що проведення Дня учнівського самоврядування  виступить стартовою, об’єднуючою колективною творчою справою для досвідчених та  новообраних лідерів,  дасть можливість закріпити на практиці здобуті під час навчання у «Школі молодого лідера» знання та навички. Крім того, сприятиме збереженню традиції проведення свята у навчальному закладі.

  1. Суб’єкти впровадження:
  • голова учнівської Ради Центру ПТО;
  • члени учнівського самоврядування;
  • адміністрація навчального закладу;
  • задіяні педагоги – фасалітатори ( викладачі, майстри виробничого навчання, соціальний педагог, керівники художньої самодіяльності, фізичної та військової підготовки) ;
  • голова Первинної профспілкової організації учнів Центру професійно-технічної освіти м. Житомира.
  1. Отримувачі вигоди від впровадження проекту:
  • прямі отримувачі вигоди – учнівський та педагогічний колективи Центру професійно-технічної освіти м. Житомира;
  • непрямі отримувачі – члени родин  учнів та  педагогічних працівників, робочі колективи, громада.
  1. Ресурси:
  • матеріальні нефінансові ресурси:
    • приміщення для первинного зібрання ініціативної групи;
    • оргтехніка, підключення до мережі Інтернет;
    • канцелярські товари, квіти, тощо.
  • матеріальні фінансові ресурси:
    • кошти для заохочення найактивніших учасників та організаторів.
  • людські ресурси:
  • члени учнівського самоврядування;
  • адміністрація навчального закладу;
  • педагоги – фасалітатори (викладачі, майстри виробничого навчання, соціальний педагог, керівники художньої самодіяльності, фізичної та військової підготовки).
  1. Термін реалізації проекту: 09.2015 – 14.10.2015 року.
  2. План реалізації.
№ з/п Заходи з реалізації Термін виконання Відповідальний Проміжний результат Примітка про виконання
І. Організаційний етап
1.        Організувати зустріч з заступником директора  з виховної роботи щодо вирішення організаційних питань. 14.09.2015 Голова учнівської ради Дата проведення Дня учнівського самоврядування виконано
2.        Провести збори членів учнівської ради щодо формування ініціативної групи та вирішення організаційних питань. 15.09.2015 Голова учнівської ради Сформована ініціативна група та запланована зустріч ініціативної групи Виконано (зустріч-16.09.2015, кімната самопідготовки у гуртожитку)
3.        Підготувати презентацію про досвід організації та проведення Дня самоврядування впродовж останніх років. До 16.09.2015 Голова учнівської ради., голова культурно-просвітницького сектору Презентація про досвід організації та проведення Виконано
4.        Провести зустріч ініціативної групи, що відповідатиме за організацію та проведення Дня самоврядування. 16.09.2015 Голова учнівської ради голова культурно-просвітницького сектору Заплановано другу зустріч ініціативної групи з обговорення учнівських ініціатив Виконано (зустріч – 18.09.2015 р., кімната самопідготовки)
5.        Провести другу зустріч ініціативної групи з обговорення учнівських ініціатив. 18.09.2015 Голова учнівської ради, голови секторів учнівської ради Перелік учнівських ініціатив, які будуть реалізовані Виконано
6.        Провести зустріч з головами секторів учнівської ради з планування організації та проведення Дня учнівського самоврядування 21.09.2015 Голова учнівської ради, голови секторів учнівської ради Проект плану організації та проведення Дня учнівського самоврядування Виконано
7.        Провести зустріч ініціативної групи:

·        ознайомлення з планом проведення Дня учнівського самоврядування, його корекція, доповнення та затвердження;

·        розподіл доручень;

·        визначення списку педагогів-фасалітаторів, які будуть задіяні до проведення;

·        визначення переліку необхідних ресурсів.

22.09.2015 Голова учнівської ради, голови секторів учнівської ради Затверджений план проведення, список педагогів, перелік ресурсів Виконано
8.        Організувати зустріч з адміністрацією навчального закладу щодо презентації плану проведення Дня самоврядування, списку педагогів-фасалітаторів та запрошених гостей. 22.09.2015 Голова учнівської ради Погоджений план, наказ про організацію та проведення Дня самоврядування та задіяння педагогічних працівників Виконано
9.        Провести збори членів культурно-просвітницького сектору з питань організації урочистої лінійки, конкурсу квіткових композицій та стіннівок. 23.09.2015 Голова культурно-просвітницького сектору, керівники художньої самодіяльності Пропозиції до сценарію проведення урочистої лінійки Виконано
10.   Провести збори виробничого сектору щодо організації навчально-виробничого процесу у ході проведення Дня самоврядування. 23.09.2015 Голова виробничого сектору, старший майстер Список дублерів майстрів виробничого навчання Виконано
11.   Провести збори навчального сектору щодо організації навчально-теоретичного навчання у ході проведення Дня самоврядування. 23.09.2015 Голова навчального сектору, заступник директора з навчальної роботи Список дублерів викладачів Виконано
12.   Провести збори спортивно-оздоровчого сектору щодо шикування учасників урочистої лінійки та організації патріотичного флешмобу. 23.09.2015 Голова спортивно-оздоровчого сектору, керівник фізичного виховання План шикування учасників та вирішення питань організації патріотичного флешмобу Виконано
13.   Провести збори соціально-правового сектору щодо організації учнівської акції «Міняю посмішку на цукерку» та дублювання діяльності класних керівників груп. 23.09.2015 Голова соціально-правового сектору, соціальний педагог, практичний психолог План проведення акції «Міняю посмішку на цукерку», список дублерів класних керівників Виконано
14.   Провести збори сектору преси та інформації щодо вирішення питань інформаційного  супроводу проведення Дня учнівського самоврядування. 23.09.2015 Голова сектору преси та інформації, методист Центру ПТО, керівник гуртка «Юний журналіст» Інформування учнів про проведення конкурсів квіткових композицій та святкових стіннівок, відіслані запрошення гостям свята Виконано
15.   Провести консультаційну зустріч дублерів викладачів та майстрів виробничого навчання з представниками адміністрації з питань організації навчальних занять під час проведення Дня самоврядування та організації консультаційних пунктів викладачами-дублерами. 24.09.2016 Голови навчального та виробничого сектору, заступник директора з навчальної роботи, методист Методичні поради дублерам щодо підготовки та проведення навчальних занять, графік зустрічей викладачів та майстрів з дублерами з підготовки до проведення занять Виконано
16.   Організувати зустріч з головою первинної профспілкової організації учнів Центру ПТО щодо вирішення питань:

·        нагородження переможців конкурсів квіткових композицій та стіннівок;

·        заохочення найкращих дублерів викладачів, майстрів виробничого навчання та класних керівників;

·        придбання цукерок для акції «Міняю посмішку на цукерку» та пам’ятних подарунків для найактивніших лідерів з числа інціативної групи.

24.09.2015 Голова учнівської Ради, голова первинної профспілкової організації учнів Центру ПТО Узгодження питань з головою ППО у ЦПТО виконано
17.   Взяти участь у проведенні загальноучилищної лінійки. Ініціатива щодо вивчення учнями нового набору слів гімну Центру ПТО. 25.09.2015 Голова культурно-просвітницького сектору, керівники художньої самодіяльності Розповсюджені серед першокурсників слова гімну, репетиція з виконання Виконано
18.   Взяти участь у репетиції щодо проведення урочистої лінійки 28.09.2015 Голова учнівської Ради, члени учнівської ради, керівники художньої самодіяльності Сценарій проведення урочистої лінійки Виконано
19.   Провести збори членів соціально-правового сектору з підготовки матеріалів для проведення учнівської акції «Міняю посмішку на цукерку». 28.09.2015 Голова та члени соціально-правового сектору Підготовлені паперові посмішки, придбані цукерки, визначені виконавці та фотограф Виконано
20.   Провести збори членів спортивно-оздоровчого сектору щодо організації шикування та репетиції патріотичного флешмобу. 28.09.2015 Голова та члени спортивно-оздоровчого сектору, керівник фізичного виховання Підготовлені матеріали, костюми учасників тощо. Виконано
21.   Провести зустріч з дублерами адміністрації щодо організації підсумкової лінійки за результатами проведення Дня учнівського самоврядування. 29.09.2015 Голова учнівської ради, дублери адміністрації Сценарій проведення підсумкової лінійки, розподіл відповідальних за ділянки контролю Виконано
22.   Провести спільну зустріч дублерів, викладачів та майстрів, адміністрації   щодо затвердження планів навчальних занять, що проводитимуться дублерами, та організації роботи консультаційних пунктів. 29.09.2015 Голови навчального та виробничого секторів, заступник директора з навчальної , викладачі Затверджені плани занять та графік проведення консультаційних пунктів Виконано
23.   Провести збори членів учнівської ради щодо моніторингу підготовки до проведення Дня самоврядування, оперативне вирішення проблемних питань 30.09.2015 Голова учнівської ради Остаточне затвердження плану Виконано
24.   Поширення інформації про план проведення Дня учнівського самоврядування, підготовка інформації про діяльність консультаційних пунктів дублерів-викладачів. 30.09.2015 Голова та члени сектору преси, інформації Оголошення з планом проведення та оголошення про діяльність консультаційних пунктів Виконано
25.   Організувати репетицію підсумкової лінійки за результатами проведення Дня учнівського самоврядування. 31.09.2015 Голова учнівської ради, дублери адміністрації Відпрацьований сценарій проведення підсумкової лінійки Виконано
26.   Взяти участь у генеральній репетиції проведення урочистої лінійки з нагоди Дня самоврядування 01.10.2015 Голова та члени учнівської ради Підготовлена урочиста лінійка Виконано
ІІ. Дієвий етап
1.        Організувати роботу консультативних пунктів з перездачі неатестацій дублерам-викладачам. 31.09.2015 Голови навчального та виробничого секторів, дублери викладачів Діючі консультаційні пункти Виконано
2.        Організувати місця для презентації конкурсних квіткових композицій та стіннівок. 01.10.2015 Голова культурно-просвітницького сектору Виставлені квіткові композиції та розвішені стіннівки Виконано
3.        Провести урочисту лінійку з нагоди святкування Дня працівників освіти та Дня учнівського самоврядування. 02.10.2015

08.15-09.00

Голова учнівської ради, члени ініціативної групи, керівники художньої самодіяльності Проведена урочиста лінійка Виконано
4.        Організувати та провести організаційну міні-нараду з дублерами щодо вирішення оперативних завдань організації навчально-виховного процесу. 02.10.2015

09.10-09.20

Голова учнівської ради, дублери адміністрації Виконано
5.        Здійснювати фото-фіксацію ходу проведення Дня самоврядування, зібрати враження учасників НВП 02.10.2015

Впродовж дня

Голова та члени сектору преси та інформації Світлини проведення Дня самоврядування, записані враження учасників НВП Виконано
6.        Здійснити моніторинг відвідування занять учнями Центру ПТО. 02.10.2015

09.20-10.00

Голова (дублер соціального педагога) та члени соціально-правового сектору Інформація про стан відвідування занять учнями Центру ПТО Виконано
7.        Здійснити контроль за проведенням занять теоретичного навчання у Центрі ПТО. 02.10.2015

10.10-10.50

Голова  (дублер заступника директора з навчальної роботи)та члени навчального сектору Довідка про стан проведення занять теоретичного навчання Виконано
8.        Здійснити контроль за проведенням занять виробничого навчання у Центрі ПТО. 02.10.2015

10.10-10.50

Голова (дублер заступника директора з навчально-виробничої роботи) та члени виробничого сектору Довідка про стан проведення занять теоретичного навчання Виконано
9.        Здійснити огляд конкурсних квіткових композицій та стіннівок, визначити переможців 02.10.2015

11.00-11.40

Голова учнівської ради, дублери адміністрації Проект наказу  про підведення підсумків конкурсів Виконано
10.   Провести годину особистого прийому учасників НВП, роботи за запитом 02.10.2015

11.50- 12.30

Голова учнівської ради, дублери адміністрації Вирішені оперативні питання Виконано
11.   Провести учнівську релакс-акцію  «Міняю посмішку на цукерку» 02.10.2015

12.30-13.00

Дублери практичного психолога та соціального педагога, члени соціально-правового сектору Світлини проведення акції Виконано
12.   Організувати нараду з питань підведення підсумків проведення Дня самоврядування 02.10.2015

13.00-13.40

Голова учнівської ради, дублери адміністрації Накази про підсумки проведення Дня самоврядування,конкурсів на кращу квіткову композицію та стіннівку, відзначення найактивніша учасників
13.   Провести підсумкову лінійку щодо проведення у Центрі ПТО Дня учнівського самоврядування, відзначення найактивніших учасників, найсумлінніших дублерів 02.10.2015

13.50-14.10

Голова учнівської ради, дублери адміністрації, ініціативна група Виконано
ІІІ. Підсумковий етап
1.        Підготувати оперативну інформацію про проведення Дня самоврядування у Центрі ПТО для сайту навчального закладу 05.10.2015 Голова та члени сектору преси та інформації, методист навчального закладу Проект публікації для сайту Виконано
2.        Організувати зустріч ініціативної групи щодо обговорення ходу проведення Дня самоврядування, найвдаліших моментів, визначення найактивніших учасників. 06.10.2015 Голова учнівської ради, соціальний педагог Записані враження організаторів Дня самоврядування, проект подання про заохочення найактивніших учасників Виконано
3.        Підготувати публікацію про проведення Дня самоврядування у Центрі ПТО та світлини до неї.  До 08.10.2015 Голова учнівської ради, члени сектору преси та інформації Проект публікації у газеті «Експрес-погляд» Виконано
4.        Організувати зустріч з адміністрацією Центру ПТО та головою ППО учнів ЦПТО щодо підведення підсумків проведення Дня самоврядування та вирішення питань заохочення найактивніших учасників свята. До 14.10.2015 Голова учнівської ради, адміністрація навчального закладу, голова ППО учнів ЦПТО Проект наказу про підведення підсумків проведення Дня самоврядування та заохочення найактивніших учасників свята Виконано
  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(4 оцінки. Рейтинг публікації: 3.5 з 5)
1242
А що ви думаєте про цю публікацію? Чи була вона для вас корисною?
Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарів

  1. Даний матеріал показує яку кропітку роботу по підготовці Дня самоврядування було проведено. В школі, де я працюю, діти і вчителі чекають День самоврядування з нетерпінням. Можливо тому, що він не передбачає такою паперової підготовки? Погоджуюся з колегою – дуже багато “пунктів”.

  2. Більшість знайомих вчителів ( і я також) незадоволені тим, що потрібно надавати багато звітів. Проекта проведення “Дня самоврядування ” я не побачила, а тільки план роботи, який викликає відповідну бумаготворчу роботу. А потім дивимся фотографії, що зникають ліси Карпат. З таким планом вдалий День самоврядування ( і для дітей, і вчителів) в іншій школі просто може отримати оцінку “незадовільно” бо будуть відсутні …ці “50” пунктів. Дякую.

  3. Звичайний традиційний захід в навчальному заході. Але яка кропітка робота проводиться щодо його підготовки та проведення. Запропонований матеріал можна сприймати як методичні рекомендації щодо організації та проведення Дня учнівського самоврядування не тільки в училищах, а й у звичайних середніх школах – він повністю готорий до втілення. Дякувати за таку розробку можуть не тільки початківці, а й досвідчені шкільні працівники.