mail@urok-ua.com

Самостійна робота з української літератури, 5 клас

Автор: Вчитель української мови та літератури Дудич Марія Романівна

Автор: Вчитель української мови та літератури Дудич Марія РоманівнаНародні казки «Про правду і кривду», «Мудра дівчина»

Варіант 1

Прочитайте твердження. Якщо ви погоджуєтесь, то напишіть «так», а якщо не погоджуєтесь – «ні»

  1. Багатий брат стверджував, що правди на світі нема. ________      
  2. Багатий брат відмовився забирати добро небожа_________
  3. Щоб вгатити греблю, треба було зрубати три дерева у лісі та покласти їх навхрест на греблю._________
  4. Третій чорт вихвалявся тим, що в місті «всю воду повисушував, так що нема ні краплі»________
  5. Городяни не повірили, що хтось може допомогти їм повернути воду, тому й не зустріли небожа.________
  6. Небіж не зміг пробачити свого багатого дядька та наказв покарати його._________

Виберіть правильну відповідь:

  1. Головну думку казки «Мудра дівчина» відбиває прислів’я (приказка)

А   Яке дерево, такі й квіти, які батьки, такі і їхні діти

Б   На панську мудрість мужицька хитрість

В   Жорстокість породжує тупість і дурість

Г   Що в мудрого на гадці, те в дурного на язиці

  1. Багач став вимагати свою корову назад, тому що

А   бідний брат погано доглядав за худобою, мало її годував

Б   йому стало шкода своєї корови

В   у багатого брата з’явилися діти і їм було потрібне молоко

Г   раптом багатий брат теж дуже збіднів

  1. У світі ситніше над усе

А   кабани

Б   хліб

В   земля

Г   борщ

  1. У світі миліше над усе

А   сон

Б   гроші

В   слава

Г   влада

  1. Дізнавшись, що бідному братові допомагала розгадати загадки його дочка Маруся, пан

А   розсердився

Б   зрадів

В   позаздрив

Г   задумався

  1. Маруся вирішила суперечку селян про лоша, сказавши

А   щоб лоша віддали панові

Б   що це лоша не належить жодній із їхніх кобил, воно чуже

В   щоб поставили запряжені коні, а лоша пустили

Г   щоб лоша прив’язали, а матерів повипрягали й випустили


Народні казки «Про правду і кривду», «Мудра дівчина»

Варіант 2

Прочитайте твердження. Якщо ви погоджуєтесь, то напишіть «так», а якщо не погоджуєтесь – «ні»

  1. Дорогою багатий брат і небіж зустріли заробітчанина, пана та священика._________
  2. Небіж злякався у лісі великого ведмедя, тому й заліз на дерево._____
  3. Пан дав небожеві двісті карбованців за те, що він вгатив греблю.______
  4. Щоб вода з’явилась у місті, треба було викопати кущ калини.______
  5. Правдивий чоловік став королем._______
  6. Дядько зрозумів що краще жити правдою, а не кривдою._________

Виберіть правильну відповідь:

  1. Багатий брат віддав бідному корову

А   за умови, щоб той відробив

Б   бо щиро хотів допомогти

В   бо йому набридло займатися господарством

Г   бо хотів потім сказати, що в нього її вкрали

  1. Пан не одразу розсудив братів, тому що

А   не знав, як розсудити

Б   був дуже зайнятий

В   йому не схотілося роздумувати

Г   він захворів

  1. У світі прудкіше над усе

А   птах

Б   хорти

В   вітер

Г   думка

  1. Пан присудив бідному братові корову, тому що

А   пожалів його

Б   той правильно відгадав загадки

В   йому не сподобався зухвалий і нахабний багатий брат

Г   хотів посміятися з обох братів

  1. На пропозицію пана виткати сто ліктів полотна зі стеблинки льону Маруся відповіла

А   хай пан покаже, як це зробити

Б   щоб батько не звертав на це увагу

В   хай пан із гілочки зробить гребінь, гребінку і днище для прядіння

Г   що може так зробити, але це полотно буде таке тонке, як павутинка, і з нього не можна буде шити одяг

  1. Батько знову повернувся додому, плачучи

А   бо вважав, що цього разу пан дав завдання, яке не можна виконати

Б   тому що пан прогнав їх із дочкою із села

В   від радості, бо пан вирішив залишити їх у спокої

Г   бо зрозумів, що тепер у нього заберуть ще й хату

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(14 оцінок. Рейтинг публікації: 4.7 з 5)
362
А що ви думаєте про цю публікацію? Чи була вона для вас корисною?
Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

4 коментарів

  1. Добре, що такі тестові запитання Ви використовуєте вже в 5-ому класі. Вгдадати можливо один раз, а постійно – ні! Знайомі всім казки, але для того, щоб отримати високу оцінку, потрібно казки перечитати. Так діти навчаються постійно читати. І добре, якщо спочатку буде більше високих оцінок! Бажаю успіхів.

  2. Лідіє Степанівно! Ваша розробка контрольної роботи з української літератури для учнів 5 класу є цікавою, ви творчо підійшли до формулювання запитань, зміст контрольної роботи відповідає вимогам програми, проте лише частково. Завдання роботи є суто репродуктивного характеру, не передбачено завдань достатнього і високого рівня складності. Дана контрольна робота може бути запропонована для учнів початкового і середнього рівня навченості.

  3. Маріє Романівно !Ви велика молодець. Матеріал ,який Ви подали ,дуже цінний ,об’ємний ,неохідний. Ви – творчий учитель. Робота оцінена на відмінно.Можна похвалити, що молодий учитель, а такий творчий та старанний.Дякую Вам.