Чому ми досі боїмося астми? 1. Глобальний масштаб та прихована загроза 2. Ризик раптової смерті 3. Феномен Звикання до задишки 4. Проблема неконтрольованості 5. Соціально-економічний тягар
Останні публікації
Пояснювальна записка Гурток «Юні дослідники та кмітливці» спрямований на розвиток інтелектуальних здібностей учнів 3–4 класів, формування логічного мислення, творчої уяви та пізнавального інтересу. У молодшому шкільному віці діти активно пізнають […]
Формування мислення про чисельність та щільність популяцій; структуру та роль популяцій; вміння логічно мислити та добросовісно ставитись до навколишнього середовища.
Для визначення стану та рівня обізнаності вчителя стосовно ментального здоров’я та способів його покращення було проведено дослідження за допомогою анонімного тестування та опитування в гугл формах. Для створення програми для […]
Розробка присвячена темі National Tea Day та знайомить учнів з традиціями чаювання. Розробка містить тематичний текст, завдання для кращого засвоєння та закріплення лексики . Підходить для використання на уроках англійської […]
Розробка присвячена закріпленню теми Second Conditional. Завдання спрямовані на розвиток граматичних навичок
Презентація призначена для вивчення у 8 класі НУШ теми “Об’єкти електронної таблиці, їх властивості. Адресація в електронних таблицях” з розділу “Опрацювання даних в електронних таблицях”.
Университет Падуи: поступление для иностранцев – понятная инструкция по шагам Чаще всего трудности при поступлении возникают не из-за сложности требований, а из-за хаотичных действий. Абитуриент собирает документы без учета сроков, […]
Лепбуки
Стенди для початкових класів
Стенди для кабінетів
Стенди для школи
Стенди для НУШ







