mail@urok-ua.com

Конспект уроку “Артур Конан-Дойл. Пістрява стрічка. Сутність дедуктивного методу Шерлока Холмса, утвердженим в його образі сили інтелекту і моральних

Автор публікації
ПІБ автора: Кравець Оксана Михайлівна
Посада: Вчитель зарубіжної літератури
Місце роботи: Дяківська гімназія
Оцініть:
1.5/5 - (2 голосів)

Артур Конан-Дойл. Пістрява стрічка. Сутність дедуктивного методу Шерлока Холмса, утвердженим в його образі сили інтелекту і моральних якостей. Доктор Ватсон як оповідач

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

до цього, але тепер, звісно, маєте право розраховувати на мою вдячність і відвертість. Урок, присвячений аналізу дедуктивного методу Шерлока Холмса в оповіданні Артура Конана Дойля "Пістрява стрічка", має на меті розвиток навичок самоорганізації, логічного мислення та культурного сприйняття інформації через вивчення детективного жанру. За допомогою кроссенсу учні знайомляться з біографією письменника, а інсценізація уривку з твору дозволяє глибше зрозуміти особливості дедуктивного методу та його застосування Холмсом для розкриття злочинів, а також роль доктора Ватсона як оповідача історій.

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *