Конспект уроку – складення діалогу з англійської мови 2 клас, по темам: “Toys, Games, Interests “.
Автор: вчитель англійської мови Черепаха Світлана
В наші часи важливо ,щобдитина не боялася розмовляти на іноземній мові . Ми частол вчимо правила граматики, слова ,і мало часу відводимо на відпрацювання навичок мовлення. Представляю Вашій увазі урок – діалог на знайомство та знаходження однакових інтересів, що буде подобатися обом членам діалогу. По темам “Toys / Games / Interests ” 2 класу
Дисціпліна: англійська мова
Тема: «Toys.Sports.Places for playing»
Тривалість уроку : 40 хвилини
Даний урок завершає вивчення теми «Toys.Sports.Places for playing»
2016-2017 н.р.
Ціль уроку: узагальнити та систематизувати знання учнів по темам «Toys.Sports.Places for playing» Фрази про уподобання та не уподобання для знайомства «like / don`t like…» .
Задачі:
Освітні:
- узагальнити та систематизувати матеріал по темам «Toys.Sports.Places for playing» Фрази про уподобання та не уподобання для знайомства «like / don`t like…»;
- проконтролювати ступень засвоєння знань учнів за даними темами;
Практичні:
- удосконалювати вимовні навички;
- розвивати навички монологічного та діалогічного мовлення учнів;
- відпрацьовувати лексико-граматичні структури (конструкції з дієсловом «like / don`t like», фрази типу «like / don`t like» і реакція на них);
Развиваючі:
- розвивати мислення і пам’ять учнів через пізнавальну діяльність;
- розвивати творчі здібності і кмітливість;
- розвивати вміння оцінювати ситуацію і свої можливості, щось зробити для навколишнього середовища;
Виховні:
- виховувати почуття колективізму і взаємодопомоги, вміння працювати в групі;
- виховувати інтерес до вивчення англійської мови.
Серйозна, змістовна робота. Мета навчання англійської мови, дійсно – навчити дітей вільно спілкуватися нею. Присвятити весь урок діалогічному мовленню з трьох різних тем навряд чи доцільно. Але можна використовувати окремі елементи (діалоги) на різних уроках – як вид діяльності на уроці. Дякую.
урок, який допоможе ровивати навички не лише говоріння, читання і так далі, а ще й розвиває творчі навички, мотивує до вивчення предмета, створює дружню атмосферу у класі.