Козацька вікторина – позаурочний захід з історії України для учнів 8-9 класів

Автор: учитель історії Червяченко Ірина Вікторівна

Сценарій позаурочного заходу “Козацька вікторина” призначений для учнів 8-9 класів, може бути рекомендований для використання при проведенні предметного тижня з історії або заходів до Дня козацтва чи Дня ЗСУ у школі.

Добрий день, шановне панство!!!  Цього тижня наша держава відзначає 24-ту річницю Збройних сил України. Важко уявити минуле наших збройних сил без славної козацької доби. І сьогодні ми вирішили перевірити, наскільки добре ви знаєте наше козацьке минуле. Отже, запрошуємо наші козацькі курені:

/звучить марш, команди виходять на сцену/

Прошу курінних отаманів презентувати своїх козаків.

8-А ______________________

8-Б ______________________

А оцінювати виступи наших команд буде поважна старшинська рада

______________________

______________________

______________________

Не секрет, що до козацтва приєднувалися чоловіки різних національностей – і Січ гомоніла різноманітними мовами і діалектами, але особливих складностей у порозумінні між запорожцями не було! Чи спроможні наші нащадки козаків швидко перекласти слова хоча би з російської на українську і навпаки?

І. «Тлумач»

(Командам роздаються аркуші з надрукованими словами російською, які потрібно перекласти на українську, і українськими словами, які, відповідно, слід перекласти на українську)

Впоралися? Ну, це була, так би мовити, розминка, а основні питання – попереду!

ІІ. «Давно се діялось колись…»

КОЖНА КОМАНДА ВІДПОВІДАТИМЕ ПО ЧЕРЗІ. ЯКЩО У КОМАНДИ НЕМАЄ ВІДПОВІДІ, АБО ВОНА НЕВІРНА, ТО У СУПЕРНИКІВ Є ШАНС ЗАРОБИТИ ДОДАТКОВИЙ БАЛ. ЗА ВИГУКИ ПОЗА ЧЕРГОЮ З КОМАНДИ БУДУТЬ ЗНІМАТИСЯ БАЛИ.

ІІІ. Конкурс отаманів

Запрошуємо на сцену отаманів, кожен з них може узяти з собою одного помічника.

ПЕРЕД ВАМИ – СТОЛИ З ПРЕДМЕТАМИ ТА ІЛЮСТРАЦІЯМИ. ВАШЕ ЗАВДАННЯ – ПОКАЗАТИ ПРАВИЛЬНУ ІЛЮСТРАЦІЮ-ВІДПОВІДЬ АБО ПРОДЕМОНСТРУВАТИ, ЯК ПЕВНУ ДІЮ ВИКОНУВАЛИ КОЗАКИ.

Роздивіться все уважно… Готові? ПОЧИНАЄМО!

1. Як козаки голосували? /підкинути шапку/
2. Як козаки ховалися у плавнях від ворога? /під водою дихали через очеретинку/
3. Яку зброю козаки вважали чесною, справедливою? /шабля/
4. Цей предмет називали «душею козака», а ще – «носогрійкою». Для кожного запорожця це був своєрідний талісман, з яким не розлучалися за жодних умов! /люлька/
5. Ця річ була така ж важлива і цінна для козака, як і шабля – носили її у спеціальному чохлі на поясі, або ж … за халявою чобота /ложка/.
6. Без цієї речі уявити козака неможливо. Синього чи зеленого кольору у будні, червоного чи малинового – на свята. А на виготовлення цієї речі йшло не менше 10 метрів матеріалу! /шаровари/

ІV. «Козацькі побрехеньки»

ЯКЩО КОМАНДА ВВАЖАЄ, ЩО ПРЕДСТАВЛЕНА НА ЕКРАНІ ІНФОРМАЦІЯ ВІРНА, ТО ПІДНІМАЄ ЗЕЛЕНИЙ ПРАПОРЕЦЬ, ЯКЩО ВВАЖАЄ, ЩО ЦЕ – ПОБРЕХЕНЬКА, ТО ПІДНІМАЄ ЧЕРВОНИЙ ПРАПОРЕЦЬ.

V. «Козацькі страви»

 Час плине швидко і, мабуть, інтелектуальні зусилля потребують поповнення запасів енергії. Саме цим ви зараз і займетеся – будете куховарити!!!   Відомо, що запорожці завжди любили попоїсти! Іван Котляревський у своїй поемі «Енеїда» навів незчисленні козацькі смаколики!

ВАШЕ ЗАВДАННЯ – ІЗ ЗАПРОПОНОВАНИХ ІНГРИДІЄНТІВ «ЗВАРИТИ» СТРАВУ (ПОКЛАСТИ У КАЗАН-КИШЕНЮ ПОТРІБНІ НАЗВИ), А ЗАЙВІ ПРОДУКТИ ВІДКИНУТИ!

(Кожній команді надається «казан» (велика аплікація на мольберті) і аркуші з назвами страв і продуктів, з яких їх готують.)

8-А
Соломаха:  житнє борошно, ґринджоли, окріп, сіль, цибуля, смалець, часник, гречане борошно, аґрус, сир.

8-Б

Тетеря:  квас,  житнє борошно,сіль, сметана,  селера, горілка, часник,

сало, пшоно, цибуля.

VІ. «Народ скаже, як зав’яже»

Про козаків наш народ склав багато пісень, казок, легенд і приказок.

Ось вам список прислів’їв – до них треба підібрати бажано «рідне», або придумати кмітливе закінчення (командам видається «урізаний» текст):

– Де два козаки, там … (три гетьмани).
– Де козак, там…  (і слава).
– До булави треба … (голови).
– Козаки, як діти: хоч багато – поїдять, хоч … (трохи – наїдяться).
– Не той козак, що за водою пливе, … (а той, що проти води).
– Степ та воля – … (козацька доля).
– Хліб та вода – … (то козацька їда).
– Хоч і спина гола, … (козаку аби воля).
– Кінь для козака, як … (крила для пташки).
– Козак не боіться … (ні чвари, ні хмари).
– Не журися, козаче, нехай … (ворог плаче!)
– Сміливого козака і … (чорти) бояться.
– У козака життя коротке, а … (слава – вічна!)
– Береженого бог береже, а козака – … (шабля).
– Не той козак, що поборов, а той, що … (вивернувся).

ПЕРЕДАЙТЕ ВАШІ АРКУШІ З ВІДПОВІДЯМИ ЖУРІ, А МИ ЗАРАЗ ПЕРЕВІРИМО, ЯК ЖЕ МАЛО БУТИ НАСПРАВДІ.

ПІДСУМКИ. Виступ журі, нагородження команди-переможця та найактивнішого гравця (-ших гравців).