Проект “День самоврядування у навчальному закладі”

Автор: соціальний педагог Присяжнюк Валентина Юріївна

Матеріал може бути використаний учнівським активом, соціальними педагогами, заступниками директора з виховної роботи професійно-технічних навчальних закладів для організації та проведення Дня учнівського самоврядування. В матеріалах представлений алгоритм підготовки та проведення свята.

Проект «День самоврядування у професійно-технічному навчальному закладі»

1. Галузь застосування: організація роботи учнівського самоврядування.
2. Новизна проекту: хід підготовки та проведення дня учнівського самоврядування представлено як технологію (алгоритм) реалізації, а не у вигляді сценарію свята.
3. Практична доцільність: проект може бути використаний учнівським активом будь-якого навчального закладу для організації та проведення Дня учнівського самоврядування.
4. Автор проекту:

• соціальний педагог Центру ПТО м.Житомира Валентина Присяжнюк.

5. Актуальність проекту. Починаючи з 1996 року з нагоди Дня працівників освіти у Центрі професійно-технічної освіти щорічно проводиться  День учнівського самоврядування. Започаткували цю традицію заступник директора А.С.Носова та методист Центру С.Ф. Левицька. Щодо проведення цього дня впродовж 20 років сформувалися певні традиції. А саме: передача управління навчальним закладом учнівському самоврядуванню,  заміна викладачів та майстрів на дублерів, проведення учнівських урочистих лінійок, конкурсів квіткових композицій та стіннівок, відзначення найактивніших учасників. Інноваційності перебігу додають щорічні учнівські ініціативи. А саме: акції з озеленення  «Зелений подарунок навчального корпусу», «60 троянд до 60-тиріччя», релакс-акції «Солодкий подарунок освітянам», «Міняю посмішку на цукерку», «Кімната психологічного розвантаження для педагогів», патріотичні флешмоби «Моя барвиста Україна», «Ми – майбутнє України».

       Потреба збереження напрацьованих традицій, передачі досвіду проведення учням молодших курсів  поряд з необхідністю формування дієвого осередку самоврядування у Центрі зумовили актуальність розробки проекту.

6. Нормативно-правова база:

• Положення про учнівське самоврядування в Центрі професійно-технічної освіти м. Житомира;
• Наказ «Про проведення дня учнівського самоврядування у Центрі ПТО».

7. Метою проекту є формування дієвого осередку самоврядування навчального закладу  шляхом об’єднання учнівського активу довкола ідеї проведення Дня учнівського самоврядування.
8. Цілі та завдання проекту:

• зібрати ініціативну групу з представників учнівської ради, які будуть долучені до організації Дня самоврядування;
• вивчення досвіду організації Дня самоврядування впродовж останніх років;
• акумулювання креативних ідей щодо оновлення проведення свята;
• планування Дня учнівського самоврядування та розподіл ролей;
• визначення з числа педагогічних працівників фасалітаторів, які будуть задіяні під час проведення свята, погодження з ними організаційних моментів;
• пошук інших ресурсів;
• визначення та запрошення гостей;
• проведення Дня учнівського самоврядування;
• підведення підсумків проведення, визначення його найуспішніших моментів та найактивніших учасників;
• заохочення найактивніших учасників та організаторів;
• висвітлення ходу проведення Дня самоврядування на сайті навчального закладу та в училищній газеті.

9. Очікувані результати.

Очікується, що проведення Дня учнівського самоврядування  виступить стартовою, об’єднуючою колективною творчою справою для досвідчених та  новообраних лідерів,  дасть можливість закріпити на практиці здобуті під час навчання у «Школі молодого лідера» знання та навички. Крім того, сприятиме збереженню традиції проведення свята у навчальному закладі.

10. Суб’єкти впровадження:

• голова учнівської Ради Центру ПТО;
• члени учнівського самоврядування;
• адміністрація навчального закладу;
• задіяні педагоги – фасалітатори ( викладачі, майстри виробничого навчання, соціальний педагог, керівники художньої самодіяльності, фізичної та військової підготовки) ;
• голова Первинної профспілкової організації учнів Центру професійно-технічної освіти м. Житомира.

11. Отримувачі вигоди від впровадження проекту:

• прямі отримувачі вигоди – учнівський та педагогічний колективи Центру професійно-технічної освіти м. Житомира;
• непрямі отримувачі – члени родин  учнів та  педагогічних працівників, робочі колективи, громада.

12. Ресурси:

• матеріальні нефінансові ресурси:
  • приміщення для первинного зібрання ініціативної групи;
  • оргтехніка, підключення до мережі Інтернет;
  • канцелярські товари, квіти, тощо.
• матеріальні фінансові ресурси:
  • кошти для заохочення найактивніших учасників та організаторів.
• людські ресурси:
• члени учнівського самоврядування;
• адміністрація навчального закладу;
• педагоги – фасалітатори (викладачі, майстри виробничого навчання, соціальний педагог, керівники художньої самодіяльності, фізичної та військової підготовки).

13. Термін реалізації проекту: 09.2015 – 14.10.2015 року.
14. План реалізації.