Виховний захід для початкових класів: “Українські вечорниці”
Автор: вихователь Кордаш Любов Станіславівна
Даний захід ознайомлює дітей з українським побутом, традиціями, взаємостосунками в сім’ї; з продуктами харчування; продовжує розвивати мовленнєве дихання, мислення, пам’ять; закріплює характерні ознаки пір року (зими). Виховувати інтерес до народних звичаїв, бажання дружити. Використовувати інноваційні технології.
Виховний захід для початкових класів: «Українські вечорниці»
(сценарій)
Мета: познайомити дітей з українським побутом, традиціями, взаємостосунками в сім’ї; з продуктами харчування; продовжувати розвивати дрібну моторику пальців рук, мовленнєве дихання, мислення, пам’ять; закріпити характерні ознаки пір року (зими). Виховувати інтерес до народних звичаїв, бажання дружити. Використовувати інноваційні технології.
Хід заняття:
Господар: Щось добреньке з’їсти хочу
Тільки що, не знаю сам.
Господиня: Голови б ти не морочив
Що зварила — те й подам.
Господар: Вареники, борщ і каша,
В животі від них бурчить.
Господиня: Вередливий став ти діду,
Що тобі іще зварить?
Господар: Знаєш, бабо, ти не сердься,
Я мабуть би з’їв оце…
Колобка із борошенця,
А туди ще вбить яйце.
Господиня: Отже, клятий!
Хоч бери тікай із хати.
Будь по твоєму, спечу. (Баба виходить).
Господар: Ти готуй, стара швиденько…
Повечеряти гарненько.
Баба в мене молодець!
Але гріх самому їсти. (Заходить баба)
Господиня: Цей рум’яненький хлібець!
Господар: Пам’ятаєш, моя люба,
Як були ми молоді
Напечеш бувало хліба —
Повна хата молоді…
Господиня: Танці, співи, сміх до ночі…
Вечорниці… А тепер?.. (стук у двері)
Голос за дверима: Господарю!
Чи впустите до хати?
Вміємо співати, вміємо танцювати!
Господар: Заходьте, дівчата! Скоро і коровай з печі будемо виймати! Якраз впору.
Заходять дівчата і співають: «Ішов козак потайком».
Дівчина: Добрий вечір, господарю,
Добрий вечір, господине!
Добрий вечір, хлопці і дівчата,
Чули ми, що в цій хаті
Сьогодні вечорниці.
Дівчина: А Ви нас зустрічайте
З варениками смачними та масними
Бо ми прийшли до Вас з танцями,
Піснями голосними.
Господиня: Дівчата, а де ж хлопці? Чому Ви самі?
Дівчата: Ех……..(дівчата змахують рукою і співають пісню Глюкози «Сніг»)
Господиня: Ой, як хороше співають! І на душі так весело стало… Все згадую, як була молодою.
Круг річки ходили дівочки, карії очки
Личка, мов яблука, брови чорненькі…
Дівчата, ой які гарненькі…
Дівчата виконують танець «Подоляночка».
Господиня: Так, так, дівчаточка, перевелись теперішні хлопці. Зовсім не думають про дівчат, лише зі своїми ноутбуками возяться. Ой лишенько Вам!
Господар: Чого жінко плачеш, згадала як дівкою була?
Ти краще пригадай, як ми колись стояли з тобою під ялинкою.
Далі господар з господинею виконують танок «Єлочка» під пісню Потапа та Насті, а всі дівчата підтанцьовують.
Дівчина: Ой, дівчата, хтось іде. Мабуть хлопці?
Господиня: Піду відчиню. Ну проходь! Дівчата, та це ж Гриць!
Гриць: Я оце проходив мимо тай чую якийсь шум тут у вас, дай думаю зайду, подивлюсь у віконце. Здоровенькі були!
Дівчина підходить до Гриця.
Дівчина 1: Здоров дурню!
Гриць: Аби ти розумна. Де ж тебе цілий день носило і що ти робила?
Дівчина 1: Проти неба на землі, коли не спала, то лежала або сиділа.
Гриць: Дівки, а вона мене підманула. Казала, що вийде ввечері до криниці, а не вийшла.
Пісня «Ти ж мене підманула».
Підходить 2 дівчина:
Дівчина 2: Ой, Грицю, та який же ти гарний та розумний. Я тебе так кохаю, ну так кохаю…
Гриць: Бе-бе, я не чую тебе.
Дівчина 2: І давно тобі позакладало?
Гриць: Тоді як тобі писок пощербило.
Дівчина 2: Що?
Гриць: Те що в лобі?
Дівчина 2: Ось я тебе зараз підбадьорю цією кописткою.
Гриць: У копистці два кінці: один по мені, а по тобі обидва.
Дівчина 2: Цур тобі, пек тобі.
Далі пісня «Ти до мене не ходи»
Гриць підходить до 1 дівчини.
Гриць: Наталко, я ж тебе люблю, бо тато казали, що ти дівка добра і роботяща.
Дівчина 1. Відчепись, дуреньо!
Гриць: Ага, а тато казали, що я не дурний, просто в мене нема всіх вдома. Та до вечора може зійдуться.
Дівчина 1: Воно й видно.
Гриць: А в тебе теж нема всіх вдома, ти ж зараз тут.
Дівчина 1: Дурному в очі плюй, а він казатиме, що дощ йде.
Гриць: Скоріше б нам Наталко, оженитись з тобою. Ото добре жінку мати!
Дівчина 1: А це чого ж?
Гриць: Я сидітиму цілими днями в комп’ютері, а жінка страви всілякі варити мені буде, ще й в ліжко подаватиме.
Дівчина 1: Ото добре буде… Це ж хто тебе так просвітив «о семейной жизни»?
Гриць: Тато казали. Вони ж все знають.
Дівчина 1: А ще що тобі тато казали?
Гриць: Багато чого. Казали, що треба сватати Наталку, бо вона дівка хоч бідна, але розумна. А я хлопець хоч багатий та розуму трошки бракує. (крутить палець на голові)
Заходять хлопці.
Хлопець: Що Грицю, женитися зібрався? А чи знаєш ти скільки в тебе пальців на руках?
Гриць: Та до дідька їх там є!
Хлопець: А чи вмієш ти Грицю гроші рахувати?
Гриць: А що їх рахувати. Їх або багато, або мало, гривні або долари.
Хлопці: Господарю цього дому, дозвольте колядувати.
Колядують усі хлопці і дівчата, а також господар з господинею «Нова радість стала»
Господиня: Ну давай господарю гостей пригощати. (несе калач з печі)
Господар: Милі гості, просим сісти
Вареники будем їсти,
Вареники непогані,
Вареники у сметані.
Господиня: А ходи-но і ти Грицю вечеряти.
Гриць: Іду… Я вечеряти люблю. Я їв би вечеряв би, йшов би – вечеряв би, спав би – вечеряв би…
Пісня Гриця « Ішов я раз по стежці»
Господиня: В кожній хаті на Вкраїні
Вареники варять нині,
Це вареники знамені
Як їх родичі пельмені.
Господар: Вас чекають у макітрі
Вареники дуже ситні.
Білолиці, круглолиці
З доброї пшениці.
Господиня: А мій милий вареничків хоче, ох хоче!
Пісня «А мій милий вареничків хоче» (виконують господар з господинею)
Дівчина: Вже вечірній морок висне
Нічка зорі запалила
Українська наша пісня
Серце й душу звеселила.
Хлопець: Ой, мабуть, давайте люди,
За гостину дякувати будемо
І за те, що гарно приймали
І за те, що смачно частували.
Дівчина: Все, що задумали, хай вдається,
Все, що посіяли, щоб вродилося.
Щоб життя лиш радістю колосилося.
Хлопець: Хай стежку встеляють квітом — рястом.
Зичимо здоров’я, миру, щастя.
Дівчина: Нехай ваша добра хата
Буде радістю багата.
І ділами, й пирогами,
І гостями, і друзями.
Хлопець: Щастя, здоров’я не на один рік,
А на цілий вік. З новим роком!
Всі разом: А на цьому слові бувайте здорові!
Господар: Дякуємо вам парубки та дівчата,
Що не забули нашої хати.
І прийшли до нас на вечорниці.
Господиня: (роздає гостинці)
Парубкам даю міцні горіхи,
Щоб здорові нам росли, на втіху.
А дівчатам калину,
Щоб завжди були милі й красиві.
Пісня «Скільки б не співали…»
Вечорниці створюють гарний настрій, знайомлять учнів з народними традиціями українців. Інсценізація заслуговує на схвальний відгук. Музичні вставки посилюють виховний задум. Подібні заходи розвивають творчі здібності учнів.
Вельмишановна Любов Станіславівна! Вдячна за чудовий сценарій вистави для нашого шкільного театру. За вікном Різдвяні свята, а попереду Старий Новий Рік… Як Вам вдалося об’єднати уривки з різних творів і нанизати на ялинкову гілочку, мов яскраву гірлянду! Як здорово виписані ролі Господаря і Господині, Гриця і Дівчини…Наші пращури заклали свою духовну культуру в українські народні пісні , в них сила – силенна, мелодія і гумор: «Ти ж мене підманула», «А мій милий вареничків хоче», «Ти до мене не ходи»… Ви створили енциклопедію побуту, звичок і традицій українського народу і подарували нам. Дякуємо Вам.
Сам матеріал виховного заходу цікавий, особливо сподобалось, що українські обряди і традиції переплітаються з сучасними піснями та танцями. Захід знайомить дітей з українським побутом, традиціями, взаємостосунками в сім’ї, але я не зрозуміла, де були інноваційні технології?
Без українських вечорниць неможливо повністю уявити народну культуру нашого народу.Тому потрібно частіше проводити такі заходи.Вони не обходяться без жартів,пісень,які завжди були неодмінним поетичним оздобленням кожних вечорниць.І,звичайно,гостинність господарів,якій немає меж.Для гостей – усе найсмачніше та найкраще! Бережімо такі традиції.Дякую
Досить цікавий сценарій виховного заходу. Нестандартна форма знайомства дітей з українським побутом, традиціями, взаємостосунками в сім’ї; з продуктами харчування. Вважаю, це справжнє задоволення для дітей.