Виховний захід “Як жили і воювали козаки”.

Автор: Учитель української мови та літератури Паламарчук Марія Іванівна

Зміст виховного заходу – від козацьких часів до наших Збройних Сил. Мета: виховати в учнів інтерес до козацьких традицій і звичаїв, повагу до Збройних Сил України та бажання захищати Батьківщину.

Виховна година на тему: «Як жили і воювали козаки»

Мета: присвятити виховний захід Дню захисника України, вшанувати пам’ять тих, хто загинув за нашу землю раніше і сьогодні; поповнити знання учнів цікавими відомостями про життя, відпочинок і військові подвиги козаків; виховувати почуття патріотизму, зацікавленість історичним минулим свого народу, прагнення у майбутньому захищати свою землю.

Перебіг виховного заходу

І. Організація колективу.

ІІ. Повідомлення теми виховного заходу.

ІІІ.

Хід свята:

1. Вступне слово класного керівника про свято Дня захисника України, що припадає на Покрову.
2. Вшанування пам’яті всіх загиблих захисників нашої землі: від козацьких часів і до наших днів (хвилина мовчання).
3. «Ми нащадки козаків, наше заглиблення в історію козаків своєрідний похід, а похід починався з пісні» (співаємо «Ой на горі та й женці…»).
4. Змагання між куренями «Що ми знаємо про життя козаків»:

• Коли виникло козацтво?
• Що означає слово «козак»?
• Як називалося військо козаків та місце їх життя?
• Де воно знаходилося?
• Чому так називалося?
• Розкажіть про розпорядок дня на Січі.
• Які страви готували?
• Чим займалися у вільний час?
• Чи любили вони співати? (лунає пісня «Чом ти не прийшов…»).
• Кого приймали на Січ? Як випробовували?
• Які жарти любили козаки? (Не давали новоприбулому ложку і він змушений був думати, як йому вживати їжу без ложки). Любили жартівливі пісні («Від Києва до Лубен»)
• Особливо козаки любили танці (танець Гопак.).
• Як же воювали козаки?
• Яку вони мали зброю?
• Що ви знаєте про козацькі човни?
• Кого з козацьких отаманів ви знаєте? (Ознайомлення з портретами гетьманів).
• Розповідь про Калнишевського – останнього кошового отамана Запорозької Січі.
• А що ви знаєте про дисципліну та суд у запорожців?
• Тренуючись, козаки мірялись силою (конкурс з силомірами).

IV. Учитель підводить підсумок, усім колективом діти визначають переможців. Учні діляться враженнями і висловлюють думки про те, чому вчить їх козацьке минуле:

• мужності і патріотизму;
• порядності і дисципліні;
• вмінню долати трудності;
• загартовувати себе і допомагати іншим;
• вмінню трудитися і відпочивати;
• винахідливості і кмітливості;
• любові до своєї землі і народу.