Клас: 5 клас
Доповідь ” Альтернативні засоби комунікації для невербальних дітей”
Корекційно-розвиткові заняття «Альтернативна комунікація» для дітей з інтелектуальними порушеннями помірного і тяжких ступенів спрямовані на розвиток комунікативних умінь, вербального мислення та літературної творчості з урахуванням інтересів та можливостей учнів; збагачення […]
ПРАВОВА ОСВІТА І ПРАВОВЕ ВИХОВАННЯ – ГОЛОВНИЙ ФАКТОР СОЦІАЛІЗАЦІЇ ШКОЛЯРІВ.
Виховання правової та превентивної освіти та культури зорієнтовані на конкретних життєвих ситуація і передбачають формування в учнів компетентнісного підходу до вирішення життєвих проблем. Вміння відстоювати та аргументувати свої думки формуються […]
Види листівок (теоретичні матеріали 5 клас) Види листівок (теоретичні матеріали до модуля “Творче застосування традиційних і сучасних технологій декоративно-ужиткового мистецтва” 5 клас)
Види листівок (теоретичні матеріали до модуля “Творче застосування традиційних і сучасних технологій декоративно-ужиткового мистецтва” 5 клас)
Сценарій різдвяної програми розрахована для учнів різного віку. Ця програма обєднує серця у спільній радості народження Христа. Лунають у виконанні учнів старовинні і сучасні колядки та щедрівки, звучать щирі віншування […]
Самостійна робота : “Ділення десяткових дробів” (5 клас НУШ)
Самостійна робота : “Ділення десяткових дробів”
Самостійна робота : “Звичайні дроби. Порівняння дробів з однаковими знаменниками. Правильні і неправильні дроби”
Додаткові завдання з математики : “Звичайні дроби. Розташування дробів в порядку зростання і спадання” складено для здобувачів освіти 5 класу НУШ
Практична робота з математики складена для здобувачів освіти 5 класу НУШ за групами результатів
Додаткові завдання з математики : “Звичайні дроби” (5 клас НУШ)
Додаткові завдання з математики : “Звичайні дроби” складено для здобувачів освіти 5 класу НУШ
Діагностична робота за І семестр з математики складена для здобувачів освіти 5 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно – тематичного планування
Діагностувальна робота №5 “Геометричні фігури” складено для здобувачів освіти 5 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно-тематичного планування
Діагностувальна робота №6 «Подільність натуральних чисел» (5 клас НУШ)
Діагностувальна робота №6 “Подільність натуральних чисел” складено для здобувачів освіти 5 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно – тематичного планування
Діагностувальна робота №8 «Десяткові дроби. Додавання і віднімання десяткових дробів» (5 клас НУШ)
Діагностувальна робота №8 “Десяткові дроби. Додавання і віднімання десяткових дробів” складено для здобувачів освіти 5 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно-тематичного планування
Діагностувальна робота №7 “Звичайні дроби. Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками. Додавання і віднімання мішаних чисел” складено для здобувачів освіти 5 класу НУШ за групами результатів
МЕНЕДЖМЕНТ КРЕАТИВНОСТІ: ЯК СТВОРИТИ ПРОСТІР СПІВПРАЦІ Й РОЗВИТКУ В СУЧАСНІЙ ГІМНАЗІЇ
Сучасна школа вимагає від керівника не лише ефективного управління, а й здатності створювати умови для розвитку творчого потенціалу педагогів. Креативне управління передбачає підтримку ініціатив, формування безпечного простору для нових ідей, […]
ІНТЕРАКТИВНІ ФОРМИ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ ПЕДАГОГІВ
Сучасна школа вимагає від керівника не лише організаційних умінь, а й лідерських навичок, здатності стимулювати професійне зростання педагогів через інтерактивні методи управління. Інтерактивні форми спрямовані на активізацію творчого потенціалу колективу, […]
ЕФЕКТИВНЕ УПРАВЛІННЯ ГІМНАЗІЄЮ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ: БАЛАНС ТРАДИЦІЙ І НОВАТОРСТВА
Сучасний освітній процес вимагає від керівника гімназії поєднання стійких традиційних підходів із інноваційними практиками, що забезпечують динамічний розвиток закладу. Підходи Нової української школи (НУШ) передбачають орієнтацію на компетентності, індивідуальний розвиток […]
Мовознавчий турнір до Дня української писемності та мови (для учнів 5-х класів)
Мовознавчий турнір до Дня української писемності та мови (для учнів 5-х класів) Мета: поглибити знання учнів 5-х класів з української мови, формувати усне і писемне мовлення школярів, збагачувати їхній словниковий […]
План-конспект урока англійської мови для 5 класу за підручником “Full Blast”
Календарно-тематичне планування “Мистецтво: музичне мистецтво” 5 клас (Л. М. Масол)
Календарно-тематичне планування уроків інтегрованого курсу “Мистецтво: музичне мистецтво” 5 клас за підручником Мистецтво: підручник інтегрованого курсу для 5 класу закладів загальної середньої освіти / Л. М. Масол, О. В. Гайдамака, […]
Урочисте відзначення початку нового навчального року, створення святкового настрою, привітання учнів, батьків та педагогів. Виконання урочисто Державного Гімну України, флешмоб випускників з прапором України. Рекомендовано для шкіл з невеликою кількістю […]
Сценарій «Грінч і викрадене свято Святого Миколая» (дистанційний формат)
Сценарій “Грінч і викрадене свято Святого Миколая” створено для учнів початкових і середніх класів у форматі дистанційного навчання. Весела інтерактивна вистава за ролями з елементами святкової казки, патріотичного настрою та […]
Новорічно-різдвяна історія за ролями, адаптована для дистанційного навчання. Містить сценарій із розподілом ролей, інтерактивні завдання, репліки для читання вголос, а також елементи святкової лексики й діалогів для розвитку мовлення учнів. […]
Фізкультхвилинки та руханки на уроках англійської мови: ефективна стратегія активного навчання
У процесі вивчення англійської мови важливо не лише засвоювати нові знання, але й підтримувати увагу, активність та емоційне залучення учнів. Одним з ефективних способів досягнення цього є фізкультхвилинки та руханки. […]
Авторська методична розробка на тему: «Дружба- найдорожчий скарб»
Даний виховний захід “Дружба – найдорожчий скарб” присвячений формуванню уявлення про справжню дружбу, вихованню доброзичливості, взаємоповаги та чуйності серед учнів. Захід розкриває питання важливості дружби, вірності у стосунках, взаємодопомоги та […]
Документ досліджує формування навичок толерантного спілкування серед підлітків як засіб попередження конфліктів. Розглядаються теоретичні аспекти толерантності, її визначення в різних культурах, рівні та функції. Представлені характеристики толерантної особистості за Г. […]
Ліна Костенко. Крилаті вислови, які для кожного звучать по-різному.
У презентації підібрані влучні актуальні цитати з творів Ліни Костенко, які зацікавлять і учнів і дорослих. Музичний супровід – пісня на слова Ліни Костенко
Презентація до уроку ” Козаччина. Втрата державності” для учнів 5 класу, містить цікаві матеріали та ілюстрації для вивчення історії козацтва, Гетьманщини та етапи втрати української державності.
Матеріали для підсумкової роботи . Тема “Лексикологія”, 5 клас. ГР2 – робота з текстом
“Критичне мислення: інструменти та стратегії” (Збірник практичних матеріалів)
Збірник містить понад 100 стратегії і прийомів, які допоможуть учителеві української мови та літератури підвищити ефективність уроку, урізноманітнити освітній процес, сприятимуть формуванню ключових компетентностей школярів, розвитку критичного мислення, креативності та […]
Скринька І д Т […]
В. Королів-Старий «Хуха-Моховинка». Добро і зло в казці. Образ Моховинки.
Урок для учнів їв 5 класу. Призначений для перевірки змісту казки та характеристики головних героїв. Містить проблемні запитання. Також подано тести для Д/З.