Інтегрований захід «Коли формули виходять на сцену»: STEM-проєкт із математики та фізики для учнів 7–9 класів (театралізований сценарій)
Посада: вчитель математики
Місце роботи: Комунальний заклад "Жмеринський ліцей №4"
Дана публікація презентує сценарій інтегрованого позакласного заходу «Коли формули виходять на сцену», що поєднує в собі елементи математики, фізики та театрального мистецтва. Матеріал розроблено для учнів середньої школи (7–9 класи) з метою популяризації природничо-математичних наук через творчу діяльність та STEM-підхід.
Ключові особливості заходу:
-
Історичний контекст: Учні знайомляться з цікавими фактами про виникнення театру та внесок видатного математика Рене Декарта у театральну культуру (система координації місць).
-
Інтерактивність та візуалізація: Основні фізичні величини — Шлях (S), Час (t) та Швидкість (V) — постають як дійові особи, що допомагає учням краще зрозуміти та запам’ятати формули руху через «оживлення» абстрактних понять.
-
Практичне спрямування: Сценарій містить театралізовану задачу та ігрову вправу «В автобусі», яка демонструє дію законів фізики в реальних життєвих ситуаціях.
-
Виховна мета: Захід сприяє розвитку логічного мислення, командної роботи та демонструє нерозривний зв’язок між точними науками й повсякденним життям.
Розробка буде корисною для вчителів математики та фізики, які шукають цікаві форми проведення предметних тижнів або STEM-проєктів. Вона дозволяє змінити ставлення учнів до формул, перетворюючи навчання на захопливе дійство.







