ІНТЕРАКТИВНІ ФОРМИ УПРАВЛІНСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ІНСТРУМЕНТ ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ ПЕДАГОГІВ

Автор публікації

ПІБ автора: Ярмак Ірина Анатоліївна
Посада: адміністратор закладу освіти
Місце роботи: КГ №88

Оцініть:

Сучасна школа вимагає від керівника не лише організаційних умінь, а й лідерських навичок, здатності стимулювати професійне зростання педагогів через інтерактивні методи управління. Інтерактивні форми спрямовані на активізацію творчого потенціалу колективу, формування культури співтворчості та відкритості до інновацій.

Згідно з Концепцією “Нова українська школа” (МОН України, 2016), методична робота педагогів повинна перетворюватися на живий процес розвитку компетентностей, де керівник виступає як наставник і координатор.

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ розглядає інтерактивні форми управлінської діяльності як інструмент професійного зростання педагогів. Він акцентує на важливості лідерських навичок керівників у сучасній школі та їхній ролі в стимулюванні творчого потенціалу колективу.

Значення інтерактивних форм:
- Мотивація педагогів
- Розвиток креативності
- Формування колективної відповідальності
- Підвищення цифрової компетентності
Основні інтерактивні форми:
- Педагогічні квести
- Методичні батли
- EdCamp-зустрічі
- Освітні студії та воркшопи

Висновки підкреслюють, що інтерактивні методи сприяють розвитку культури співпраці та підвищують ефективність методичної роботи в закладах освіти.

Завантажити документ