mail@urok-ua.com

Конспект уроку: “Електроємність. Конденсатори та їх використання в техніці. Енергія електричного поля”.

Автор: вчитель фізики та астрономії Дюміна Марина Іванівна

Screenshot_6Цей урок – один з методів ознайомлення учнів з будовою та принципом дії, застосуванням плоского конденсатора в техніці.


 

Тема уроку. Електроємність. Конденсатори та їх використання в техніці. Енергія електричного поля

Цілі уроку:

  • Дидактична: увести поняття «електроємність», пояснити учням будову, принцип дії та призначення плоского конденсатора, навчити обчислювати енергію зарядженого конденсатора; показати практичну значущість набутих знань на прикладі застосування конденсатора.
  • Розвивальна: розвивати логічне мислення учнів, вміння робити висновки та аналізувати.
  • Виховна: виховувати потреби і готовності учитися, уміння відстоювати свою точку зору, розширити  кругозір учнів,  збуджувати інтерес до вивчення фізики.

Оснащення уроку: будова й дія конденсатора постійної та змінної ємності, види конденсаторів, енергія зарядженого конденсатора, плати з комп’ютера або телевізора, у яких є конденсатори.

Тип уроку: комбінований урок

План уроку.

  1. Організаційний етап (1 хв.)
  2. Мотивація навчальної діяльності (6 хв.)
  3. Вивчення нового матеріалу (13 хв.)
  4. Використання отриманих знань (13 хв.)
  5. Контроль та корекція отриманих знань (7 хв.)
  6. Підбиття підсумків уроку. Рефлексія. (3 хв.)
  7. Домашнє завдання (2 хв.)

Завантажити документ на диск

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(0 оцінок. Рейтинг публікації: 0 з 5)
455

А що ви думаєте про цю публікацію? Чи була вона для вас корисною?

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарів

  1. Гарна розробка, правильно методично розроблені етапи уроку, підібрані різноманітні тести. Щодо експериментальної частини заняття є невелика незгода. Основна властивість конденсатора – накопичувати електричну енергію. Це потрібно було б показати учням.

  2. Дуже дякую за роботу, оскільки на жаль жінки у цій галузі знань більш теоретики, ніж практики. У Вас є і практична складова…