mail@urok-ua.com

Контрольна робота з української літератури з теми “Творчість Л.Глібова, П.Глазового, С.Руданського” 6 клас

Автор: учитель української мови та літератури Левковець Ольга Сергіївна

учитель української мови та літератури Левковець Ольга СергіївнаїТестова контрольна робота з української літератури для 6 класу (нова програма). Містить варіанти відповідей. Подано правильні відповіді для учителя, або самоперевірки учня.


 

Варіант контрольної роботи №1

  1. У байці Л.Глібова «Щука» розповідається про щуку, яка:
  • допомагає усім мешканцям водоймища та користується повагою тварин;
  • одного заїла в смерть, другого обідрала;
  • товаришує з суддями, тому є безкарною.
  1. Мораль байки Л.Глібова «Муха і Бджола»:
  • паразитичне існування;
  • взаємодопомога двох друзів;
  • конфлікт добра і зла.
  1. Мораль байки Л,Глібова «Жаба і Віл»?
  • треба бути тим, ким вродився;
  • треба себе вдосконалювати;
  • треба намагатися стати схожим на інших.
  1. Алегорія характерна для:
  • співомовки;
  • гуморески;
  • байки.
  1. У співомовці С.Руданського «Добре торгувалось», чоловік хоче купити:
  • масло;
  • дьоготь;
  • сіль.
  1. У співомовці С.Руданського «Запорожці у короля» розповідається про козаків, у яких:
  • вуса позакручувались;
  • животи розболілись;
  • чуби закрутились.
  1. Навмисно порушений порядок слів – це:
  • анафора;
  • метафора;
  • інверсія.
  1. У гуморесці П.Глазового «Найважча роль», мати вихваляється, що :
  • син став режисером театру;
  • що син запросив її на свою прем’єру до театру;
  • що сину дісталася одна з найголовніших і найважчих ролей.
  1. У гуморесці «Похвала» П.Глазового. муха потрапила до пастки павука, бо:
  • він дуже її розхвалював, робив компліменти;
  • бо павук тихенько та проворно підкрався до неї;
  • бо павук поклав у свої сіті їжу, яка приманила наївну муху.
  1. Що відповів сержант гостям із Канади? (за гуморескою П.Глазового «Заморські гості»)?
  • що усі українці спілкуються рідною мовою;;
  • що тільки «наша шпана» говорить українською;
  • що «наша шпана» українською не говорить.
  1. Співомовка – це… Наведіть приклад.


Варіант контрольної роботи №2

  1. У байці Л.Глібова «Щука» головну злодійку:
  • відпустили, виправдавши;
  • засудили і веліли повісити;
  • засудили і постановили – втопити.
  1. Мораль байки Л.Глібова «Муха і Бджола»:
  • паразитичне існування;
  • взаємодопомога двох друзів;
  • конфлікт добра і зла.
  1. Що трапилося з жабою-сестрицею у байці «Жаба і Віл»?
  • Віл розчавив жабу;
  • Жаба, роздуваючись, луснула;
  • Жаби-сестри її не сприйняли та вигнали з водойми.
  1. Байка обов’язково має:
  • заспів;
  • мораль;
  • присвяту.
  1. У співомовці С.Руданського «Добре торгувалось», чоловік відповів на образу:
  • добре ж торгувалось, що вас два дурні зосталось;
  • добре ж торгувалось, що у магазині нічого не зосталось;
  • добре ж торгувалось, що кума два зосталось.
  1. У співомовці С.Руданського «Запорожці у короля» козаки попросили до обіду:
  • меду і сметани;
  • сала та борщу;
  • пива та горілки.
  1. Знайдіть рядок, у якому є інверсія:
  • Жаба вилізла на зелений берег;
  • Жаба луснула з натуги;
  • Казать їй друга почала.
  1. Яка роль досталася сину головної героїні у театрі? (за гуморескою П.Глазового «Найважча роль»):
  • створювати шум за сценою;
  • грати німого;
  • викочувати бочку.
  1. Що так дивувало хлопчика у зоопарку (за гуморескою П.Глазового «Еволюція»)?
  • чому люди еволюціонували від мавп?
  • чому мавпи далі не еволюціонують?
  • чому людина не еволюціонує назад в мавпу?
  1. Що саме здивувало заморських гостей у розмові з міліціонером? (за гуморескою П.Глазового «Заморські гості»)
  • що у нього бездоганна українська мова;
  • що він не знає рідної мови;
  • що мера немає на робочому місці.
  1. Гумореска – це … Наведіть приклад.

Відповіді до контрольної роботи

Варіант 1.

Відповіді: 1-б, 2-а, 3-а, 4-в, 5-б, 6-а, 7-в, 8-в, 9-а, 10-в,

11- Співомовка — короткий гумористичний вірш, часто побудований на якомусь народному анекдоті, дотепі, приказці чи казковому мотиві.


Варіант 2.

Відповіді: 1-в, 2-а, 3-б, 4-б, 5-а, 6-а, 7-в, 8-в, 9-б, 10-а,

11- Гумореска — невеликий віршований, прозовий чи драматичний твір з комічним, жартівливим сюжетом.

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

9 коментарів

  1. Завдання не різнорівневі,до того ж не містять навіть позначень.Добре,що є відповіді для лінивих учнів та вчителів.Хоч відповіді не складні й не потребують особливих знань.Потрібно доповнити різними завданнями.Дякую!

  2. Ця робота може згодитися як елемент робочого уроку для бліц-опитування. У контрольні роботі обов’язково мають бути 4 рівні, завдання на встановлення відповідності та творчий аспект. Тоді ви можете оцінити її на 12 балів. Допрацюйте матеріал.

  3. Питання одноманітні, не визначені рівні, немає критеріїв оцінювання, навіть немає власне завдання-що саме необхідно зробити учням? скільки відповідей в тестах шукати? На перший погляд, це завдання для перевірки домашнього завдання, бесіди з метою актуалізації знань, але ніяк не контрольна робота

  4. Учитель провела досить значну роботу по складанню матеріалу для контрольної роботи .Запитання цікаві і значної ваги .Учитель молодчина! Творчості Вам і Вашим учням!

  5. Як на мене, то у контрольній роботі мають бути різнорівневі завдання, а подані-здебільшого тестового характеру, то ж за ними знань і вмінь ми не побачимо, хіба що везіння і вміння вгадувати. Ваші завдання – досить хороші, добре продумані, але їх можна використати як експрес-опитування чи для етапу актуалізації знань. Додайте ще кілька завдань на встановлення відповідності, розгорнуті запитання та творчого характеру – і контрольна вийде така, як треба.

  6. Ви молодець!!! Ви гарно продумали зміст запитань та відповідей до них. Проте я б хотів відмітит, що варіанти відповідей слід позначати а,б,в,г і додати четвертий варіант відповіді.

  7. Матеріал підготовлено добре, завдання розраховані саме на шестикласників. На мою думку, не вистачає критеріїв оцінювання. Дякую)

  8. Як на мене, пані Ольго, в першому варіанті контрольної роботи досить складні завдання. Завдання цікаві. Дякую за матеріал

  9. Контрольна робота з української літератури з теми “Творчість Л.Глібова, П.Глазового, С.Руданського” для 6 класу пані Ольги цікава, гарно продумані питання, є варіанти відповідей для перевірки. Дякую!!!!