Методична розробка “Формувальне оцінювання на уроках математики в НУШ: Система персональних бонусів “

Автор публікації

ПІБ автора: Лиховид Катерина Степанівна
Посада: вчитель математики
Місце роботи: Чорноморський ліцей №6

Оцініть:

1/5 - (1 голос)

Презентація практичного інструменту формувального оцінювання- системи персональних бонусів, яка допоможе перетворити ооцінку з інструменту контролю на інструмент підтримки, розвитку та зниження тривожності на уроках математики.

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ присвячений формувальному оцінюванню на уроках математики в НУШ через впровадження системи персональних бонусів. Ця система спрямована на:

Мотивацію учнів шляхом зміщення акценту з помилок на успіхи.
Розвиток саморегуляції та зниження тривожності під час навчання.

Бонуси, такі як «Потребую допомоги вчителя» та «Шанс виправити 1 помилку», надають учням можливість отримувати підтримку та заохочення. Документ також містить методичні рекомендації для вчителів щодо впровадження цієї системи, що включає візуалізацію бонусів та прозорі правила їх отримання.

Завантажити документ