Методична розробка практичної роботи з географії на тему: «Порівняльна оцінка ресурсозабезпеченості двох окремих країн світу або регіонів світу»

Практичні роботи є важливим й водночас необхідним компонентом географічної освіти, обов’язковою складовою навчально-виховного процесу. Тематику й зміст необхідних для виконання практичних робіт відображено у навчальних програмах. Виконання програмних практичних робіт – специфічна для географії форма організації навчальної діяльності, своєрідний практикум, в якому органічно поєднуються мета, зміст, засоби й методичні прийоми. Основною метою практичних робіт на уроках географії є закріплення на практиці й поглиблення набутих учнями теоретичних знань та формування в них ключових у системі  географічної освіти умінь і навичок. Виходячи з цього можна виділити такі основні завдання практичної роботи №2 з соціально-економічної географії світу