МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА УРОКУ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ з української літератури на тему:«Від любові страждають навіть боги» (за змістом новели Івана Франка

Автор публікації

ПІБ автора: Недеря Олена Григорівна
Посада: Викладач української мови та літератури
Місце роботи: Професійно-технічне училище №36 смт Новгородка

Оцініть:

Дана методична розробка уроку української літератури з теми: «Від любові страждають навіть боги» (за змістом новели Івана Франка «Сойчине крило») розкриває компетентнісний підхід до формування змісту та організації навчального процесу здобувачів освіти засобами інтерактивних і мультимедійних технологій.

У розробці наведено методики, які може використовувати викладач для формування предметних та ключових компетентностей. Запропоновано сучасні форми проведення уроку з використанням елементів інформаційно-комунікаційних та інтерактивних технологій, щоб здобувачі освіти навчилися використовувати цифрові інструменти для пошуку інформації, створювати самостійно та критично аналізувати медіатексти, вміли працювати самостійно в умовах дистанційного навчання, були активними та відповідальними.

Представлена робота може бути цікавою для викладачів української та зарубіжної літератури закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ представляє методичну розробку уроку дистанційного навчання з української літератури на тему "Від любові страждають навіть боги" (за змістом новели Івана Франка "Сойчине крило"). Вона містить опис сучасного підходу до організації навчального процесу з використанням інтерактивних та мультимедійних технологій. Розробка спрямована на формування предметних та ключових компетентностей учнів, а також залучення їх до активної взаємодії та критичного мислення через роботу з цифровими інструментами та медіатекстами в умовах дистанційного навчання.

Вікно перегляду презентації

Короткий опис презентації

Презентація присвячена аналізу новели Івана Франка "Сойчине крило", де через літературний диктант, пісні, обговорення та творчі завдання учні досліджують глибини любові, її вплив на долі героїв - Хому й Марію, і роль символіки у творі. Особлива увага приділяється темі здатності людини до любові, розумінню суперечливих внутрішніх світів персонажів та значенню символів.

Завантажити документ Завантажити презентацію