Спостереження як метод формувального оцінювання НУШ

Автор публікації

ПІБ автора: Мусоріна Інна Володимирівна
Посада:
Місце роботи:

Оцініть:

Формувальне оцінювання та ведення щоденника спостережень

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ роз’яснює ключові аспекти щоденника спостережень, інструмента, який впроваджується в рамках Нової Української Школи (НУШ) для підтримки формувального оцінювання. Він детально пояснює, як зошит спостережень використовується вчителями для запису динаміки розвитку кожного учня, відзначаючи не лише академічні досягнення, але й особистісні якості, мотивацію та інші важливі аспекти. Цей інструмент сприяє адаптації навчального процесу під індивідуальні потреби учнів, відіграючи ключову роль в системі формувального оцінювання.

Завантажити документ