Сценарій лялькової вистави для дітей
Лисиччина наука
Автор: педагог-організатор Шабанова Лiлiя Сергіївна
Лялькова вистава, яка у цікавій та доступній формі для малечі дозволить вам нагадати чи навчити їх правил дорожнього руху.
Дійові особи: Вовк, Зайчик, Ведмідь, Лисичка
(Виходить Вовк і співає пісню на мотив “Якби я був султан”.)
І. Я ішов собі по лісу і нікого не чіпав.
Як дорогу переходив, під машину я попав.
Всі навкруг мені кричали: “Зачекай! Поки не йди!”
Ну а що мені чекати, як мені треба туди.
Приспів:
І тут навколо галас і крик.
Дивлюсь, на мене мчить грузовик.
ІІ. Тож іду тепер я, діти, в світі правдоньки шукать.
Хто візьметься мене, вовка, руху правилам навчать.
Обіцяю, на відмінно буду правила я вчить,
Бо повірте, любі друзі, дуже-дуже хочу жить.
Приспів:
Хто теж не знає, уважно дивись!
Все гарно слухай, як я гарно вчись.
(Виходить зайчик. Бачить вовка і починає тікати.)
Зайчик: Ой-йой-йой! Рятуйте! Вовк! Вовк!
Вовк: Зайчику, та почекай! Не буду я тебе чепати.
Зайчик: Точно-точно?
Вовк: Точно-точно! Мені твоя допомога потрібна.
Зайчик: Яка? Яка з мене користь?
Вовк: Зайчику, навчи мене правил дорожного руху.
Зайчик: Знайшов кого просити! Ти ж знаєш, який я боягузчик. Я як щось злякаюсь, то я так біжу, так біжу, що навіть на дорогу не дивлюсь.
Вовк: І що, навіть на червоне світло світлофора перебігаєш дорогу?
Зайчик: Ага! Тільки я тоді лапи дуже високо до гори піднімаю.
Вовк: А навіщо?
Зайчик: Щоб в морзі було легше мене потім одягать.
Вовк: Зрозуміло з тобою все! А кого ж мені тоді попросити?
Зайчик: А ти до ведмідя звернись. Він у нас найстарший і найбільший, то напевно і самий розумний.
Вовк: Ну дякую за пораду!
(Виходять. З”являється ведмідь і співа пісню на мелодію “Знаєш, як болить”).
Який самотній я, нікуди не ходжу.
Берлогочка моя, вдома я сиджу.
Там світ зовсім новий і я його боюсь,
Ліпше тому я вдома відсиджусь.
Приспів:
Ой-йой-йой-ой-ой! Вдома відсиджусь.
Ой-йой-йой-ой-ой! Я його боюсь.
Вовк: Привіт, Ведмедю! Я вже зрозумів, що не за адресою прийшов.
Ведмідь: А що ти хотів, Вовче?
Вовк: Та я шукаю хто мене навчить правилам дорожного руху.
Ведмідь: Е- ні! Я сам тих доріг боюся. Я колись пішов через дорогу, поки перейшов, червоне світло двічі горіло. Машини так сигналали, що я оглух. А одного разу сів в автобус, так всі колеса поспускали. То я тепер в місто зовсім не виходжу.
Вовк: Зрозуміло. А до кого ж мені звернутись?
Ведмідь: А піди до лисички. Ти ж її хитру морду знаєш, вона швидко до всього пристосовується.
Вовк: А й справді! Дякую за пораду. Ну бувай!
(Виходять. Іде Лисичка. Співа пісню “Я- Лисичка, я- сестричка”.)
Вовк: Агов! Привіт!
Лисичка: Ну привіт, Вовчику-братику! Чого забрів?
Вовк: Лисичко, навчи мене правил дорожного руху, бо я хочу по місту погуляти. Я був вийшов, так мене вантажна машина трохи не переїхала. Он руку зламав.
Лисичка: Добре, братику! Сідай! Давай почнемо з самого початку. Чи знаєш ти, що це таке?
(Показує малюнок світлофора)
Вовк: Ні.
Лисичка: Дітки, а ви знаєте?(Діти відповідають) Ой які ви молодці! А допоможіть мені навчити вовчика правилам. Допоможите?
Чи можна йти на червоне світло світлофора? (Відповідають).
Правильно! Не можна, адже для машин горить зелений. А якщо загорівся зелений для пішоходів — вперед!
А що це? (Показує “зебру”. Діти відповідають).
Вірно! Це зебра — пішохідний перехід. Якщо не хочеш, щоб з вами сталося те саме, що і з вовчиком, то переходьте дорогу лише по зебрі.
Дітки, а як називається доріжка, по якій має ходити пішохід?(Відповідь).
Вірно!Тротуар. По дорозі іти не можна. А якщо тротуару немає, ви маєте йти по краю дороги.
Які ви розумники!
Ось такі знаки мають назву — дорожні! Є попереджувальні, є заборонні, наказові. Є і інші, але ці ви маєте знати обов”язково.(Показує приклади знаків).
Вовк: Лисичко, а якщо мені треба в автобус, кудою його обходити?
Лисичка: Автобус і тролейбус потрібно обходити ззаду.
Вовк: А якщо мені необхідно перейти перехрестя, де немає ні світлофора, ні зебри, що робити?
Лисичка: На нерегульованих перехрестях потрібно подивитися спочатку наліво, потім направо, якщо транспорту немає — йди!
Вовк: Ой, Лисичко, яка ти тільки розумна. Я тобі такий вдячний за науку. Я ж тепер не буду боятися по вулиці ходити, особливо в місті.
Лисичка: А ви, дітки, гарно правила запам”ятали? (Діти відповідають). От ви молодці! Завжди дбайте про свою безпеку на дорозі.
Разом: Бувайте-е-е!!!
Співають пісню на мотив “Детство”
Ось і все! Вже казочці кінець!
А хто слухав, звісно молодець!
І хто правила запам”ятав,
Той гарний багаж знань собі надбав.
Приспів:
Вовк: А хочу я, а хочу я “оп”ять”,
По місту бігать, ходить і гулять.
І більше я дороги не боюсь,
Бо гарно, дітки, завжди я учусь.
Лялькова вистава, розроблена Лiлiєю Сергіївною, дарує дітям гарний настрій і багато вражень, розвиває їх здібності, виховує їх емоційність. Діти бачать взаємини між героями, які показують їм, якими потрібно і не потрібно бути, як правильно і не правильно діяти. Дуже велике повчальне значення. Діти відчувають захват, коли бачать такі лялькові вистави. З подякою.
Ляльковий театр – ще один ефективний метод навчання дітей. А такі вистави, як ваші, Ліліє Сергієвно, можуть багато чому навчити маленьких учнів. У цікавій, доступній, ігровій формі ви доносите до дітей дуже важливі речі по збереженню свого життя і здоров”я!Дякую ВАМ, обовязково скористаюся розробкою!!!
Шановна Лiлiя Сергіївна! Лялькова вистава “Лисиччина наука” стане першою виставою з профілактики ДТП. Читаю страшну статистику, що на Дніпропетровщині 59 дітей постраждали на дорогах. Задача нас, дорослих, гарантувати дітям безпечний рух.
Засвоєння матеріалу відбувається краще, коли діти не лише чують, а дивляться та використовують на практиці побачене. Підтвердженням може бути дана вистава про дорожній рух. Думаю, що правила дорожнього руху в такий спосіб вчити цікавіше, ніж з підручника. Дякую!
Дуже гарна розробка, обов’язково скористаємося. Дякую!!
Дуже гарна розробка, обов’язково сористаємося. Дякую!!