Сценарій спортивно-розважальної гри для учнів 5 – тих класів

“РОБІНЗОНАДА”

Автор: педагог – організатор Третяк Альона Олександрівна

Звучать Позивні

Збір команд на території ліцею

Ведуча: Доброго дня, команди і вболівальники, вчителі і батьки ! Ми раді вітати вас на традиційній спортивно-розважальній грі „Робінзонада”. Сьогодні ми з вами вирушаємо у цікаве, захоплююче, повне несподіваних пригод та сюрпризів плавання. Із задоволенням представляю нашу команду:

Капітан –

Матроси:___________________________________________________________________________________________________________________________________

Відкриває подорож команда нашого робінзоновського корабля задорною піснею «Закони природи».

«Закони природи»
У безлюдних місцях,
Де природи закони –
Островах і лісах,
Там живуть Робінзони.
Мають часу вагон,
Щоб подумати гарно:
Що є в світі Добро,
Що є в світі Погано.
Приспів:
Ей, Робінзони,
Не втрачайте надію!
Просто доля дарує
Вам кані-ку-ли!
Так необхідно
Все осмислити плідно –
І в житті своє місце
Вам знайти.
Робінзон – я і ти, –
Всі ми ще Робінзони.
Нам долати не раз
У житті перепони,
Крокувати вперед,
Виживати й навчатись,
Щоб в безлюдних місцях
Від людей не ховатись!
Приспів.

Ведуча : Кожна команда отримає свій власний маршрут по «острову Робінзона».

• Пройти його потрібно швидко і з найкращими результатами.
• Але спершу ми маємо познайомитися з нашими командами.

Команди по черзі називають себе. Складові виступів команд:

1. Назва.
2. Девіз.
3. Демонстрація емблеми.
4. Костюми.

Ведуча: Першою вітається команда 5-А класу.

Запрошуємо до привітання команду 5-Б кл.

Познайомимось з командою 5-В кл.

Ведуча: Привітання команд були дуже гарними, сподіваюся, що і гра стане чудовою. Настав час нам відправитися у подорож. Кожна з команд отримує власну карту маршруту. Та команда, яка впорається зі всіма завданнями швидко і отримає найкращі результати – переможе у грі. Не забувайте що ви команда і для перемоги повинні працювати колективно і дружньо. Ми бажаємо вам вдалої гри! Під бурні оплески наших вболівальників запрошуються капітани наших команд для участі у жеребкуванні. Команди вболівальників також приноситимуть додаткові бали своїй команді своєю підтримкою!

Ведуча: Корабель, на якому Робінзон Крузо вирушив у подорож, під час шторму потрапив у аварію: сів на мілину. Вся команда загинула, крім одного моряка. Це і був Робінзон Крузо, якого хвилею викинуло на безлюдний острів. Але для того щоб вижити йому потрібно було будь яким способом діставати собі їжу. Одним із них був стріляння із лука.

І конкурс «Корисний плід»

Умови: до змагання запрошуються по 4 учасника(2 дітей + 1 дорослий) Максимальна кількість балів 6.

Завдання : влучити дротиком у повітряну кулю так, щоб вона луснула.

Кожна луснувши куля – 1 бал команді.

Ведуча: Всі учасники молодці!

Влучні стрільці!

Судді підраховують бали.

А ми продовжуємо подорожувати на острові і знаходити собі нові пригоди!

ІІ конкурс «Твістер – блістер»

Умови : як ви вже мабуть здогадалися, наступний конкурс – твістер.

Але незвичайний! Кожен учасник обирає собі колір та стає на нього двома ногами, це і буде стартовою лінією! Але не думайте що Робінзону вдавалося все так легко!Тож і твістер в нас буде не простий.

Завдання: З кожної команди 1 учасник – дорослий. Завдання не просто виконати умову гри, і відповісти на бліц – питання, відповідь на яке принесе команді один бал.

Команда допомагає у відповіді, але не повторює попередні відповіді.

Назвати :

1. Пісня про море по одному на крок
2. Фільм про море
3. Звання на судні

Підрахування балів за привітання та попередні 2 конкурси оголосить журі

ОГОЛОШЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ

Ведуча : Витривалість та сила, спритність та взаємодопомога – найважливіші якості справжніх мандрівників.

Тож шановні вболівальники підтримайте свої команди(по черзі 5А,5Б,5В)

Оплески присутнім

ІІІ конкурс «Кенгуру»(Стрибки в мішках)

Умови: Стати обома ногами в мішок. По команді «Марш» перший учасник стрибає до наміченої лінії( до вашого помічника), знімає мішок, назад повертається з мішком в руках, передає мішок наступному учаснику і стає в кінець колони.

Виграє команда, яка першою досягне фінішу.

Музичний трек (фон)

Ведуча: А зараз мої дорогі «робінзончики», ми з вами вирушаємо у незабутню подорож незвіданим островом пригод та сюрпризів.

Але для того щоб повернутися сюди, вам необхідно буде вирішити всі завдання та подолати всі труднощі!

А найкращих чекатиме винагорода! Тож поспішайте та не забувайте, що ви команда і ви найкращі!

Ватажки команд запрошуються для отримання маршрутних листів Направлення вашої подорожі вкаже вам ваша карта.

Правила гри:

1. чітко дотримуватись правил;
2. не пропускати жодної станції;
3. виконувати до кінця завдання;
4. слідувати мандрівному листу;
5. отримати підпис на кожній станції за виконане завдання;
6. максимальна кількість балів на станції 5 піастрів.

Відправлення команд по маршруту оплесками!

Трек на вихід

Ведуча: Дорогі вболівальники, а зараз настав час для ваших веселощів .

Олена Миколаївна приготувала для вас «Танець на острові», тож будьте спостережливими!

Напраснікова О.М : (Розміщення учнів, шикування їх у колони, або в коло)

Попова Т. Ю – Гра «Капля річка океан»

Ведуча: Молодці!

А зараз до захопливої «пригоди в дитинство» запрошуються всі вболівальники та батьки на конкурс «Малюнок на асфальті»

СТАНЦІЇ РОБІНЗОНА

Кожна команда має представлятися на усіх станціях.

1. «Підводна Атлантида»

Помічник: Атлантидою називався великий острів або материк, населений войовничим народом, нападникам на країни Середземного моря. За одну ніч повеней і землетрусів Атлантида без сліду зникла під водою.

Умови: Наносити одноразовим стаканчиком води з одного відра так, щоб покрити фігуру у другому відерці.(Участь приймає вся команда)

2. «Надійні вітрила»

Помічник: Ясону, племіннику грецького царя Пелія, належало відправитися в плавання до берегів Колхіди за золотим руном, щоб повернути собі престол. У той час єдиними вітрильними судами були невеликі човни або видовбані з стовбурів дерев човники. Тому Ясон попросив велетня Аргуса побудувати мачту, якомога вище та надійніше, щоб ваш корабель мав надійні вітрила.

Умови: Побудувати з коробок якомога вищу мачту. (Участь приймає вся команда)

3. «Заощадлива білочка»

Умови: Один учасник із команди сідає на стілець, на якому лежить мішечок з горішками і намагається відчути і як найточніше назвати кількість горішків.(Участь приймає один учасник)

4. «Ерудит»

Умови : дати відпові на запитання, відповідає вся команда.

Правильна відповідь на питання 1 бал

Запитання:

1. Мешканці морських глибин, мають клішні. (Краб.)
2. Головний убір матроса. (Безкозирка.)
3. Найглибше озеро в світі. (Байкал.)
4. Льодяна брила, плаваюча в океани. (Айсберг.)
5. Морська туристична мандрівка. (Круїз.)
6. Чи може кит проковтнути людину? (Ні, у нього дуже вузька глотка.)
7. Гонка парусних суден. (Регата.)
8. У кого рот на череві? (У акули.)
9. Який предмет кидають потопаючим? (Рятувальний круг.)
10. Назви «кольорові» моря, що є на нашій планеті. (Чорне, жовте, червоне, біле)
11. Скільки ніг у краба? (Вісім)
12. Як називається «хвилювання» на море? (Шторм)
13. За допомогою якого приладу визначають сторони світу? (Компаса)
14. Як називають моряка, який управляє на кораблі? (Капітан)
15. Коли моряки подають сигнал SOS? (Коли судно опиняється в небезпеці.)
16. Найбільша тварина на Землі, яке живе в морі? (Кит)

5. « Мозаїка» (Скласти пазл)

Умови : участь приймає вся команда, якнайшвидше зібрати пазл від П’ятниці.

6. «Морське дно»

Помічник: Нептун, якого ще називають Посейдоном, був братом Зевса, головним грецьким богом. Нептун вважався морським царем і жив у палаці із золота на морському дні. Зазвичай його малювали з тризубом в руці, який гарцює по морю в колісниці, запряженій кіньми в супроводі морських чудовиськ. Люди вірили, що Нептун управляє погодою на море. Його сини тритони були істотами з людськими тілами і риб’ячими хвостами.

Умови : Намалювати крейдою на асфальті міфічну морську істоту. (Участь приймає декілька учасників)

7. «Морячок»

Помічник: Оголошується конкурс на кращий екіпаж, корабля. Для цього нам потрібно багато пісень.

Умова: Тож, яка команда заспіває якнайбільше пісень та і отримає додатковий бал за пісню. Пісні де б звучали слова про море, моряках, морських кораблях, морських птахів, тварин.

8. «Рибалка»

Помічник: Ще класики рибальських порад помiтили: наскiльки “зручним” буде мiсце для рибалки, настiльки ж воно виявиться i порожнiм. Стрiмчастi береги, мульке дно, непрохiднi хащi – саме такими є береги бiля рибних мiсць. А сьогоднiшня ми з вами перетворимось на рибалок.

Умови : Виловити всю рибу із басейну (1 учасник)

9. «Чорна каракатиця»

Умови: Взявшись за руки на лінії старту. Вся команда не розриваючи рук повинна пройти по присосках щупалець восьминіга, НЕ ПРОПУСТИВШИ ЖОДНОГО КРУЖЕЧКА . Нога наступного учасника повинна стати на слід попереднього.

10. «Піщаний берег»

Умови: Знайти на березі бутилку з посланням, розгадати ребус.

11. «Переправа»

Помічник: Ваше завдання не впасти в глибоку прірву, яка знаходиться під вами.

Умови : Вся команда по 2 учасника повинна перейти на інший берег. Пересуваючи дошку по колоді, та не торкаючись землі.

12. «Морські водорості»

Умови : Пролізти всім членам команди по черзі через умовні водорості так, щоб не торкнутися їх(не торкнутися ниток).

(ПОВЕРНЕННЯ КОМАНД НА СТАРТ, шикування)

Здача маршрутних листів, підрахунок журі піастрів.

Ведуча: Всі команди успішно виконали поставлені перед ними не прості завдання та ще раз показали нам, що життя Робінзона Крузо не було легким на цьому острові.

Вболівальники вітають вас оплесками.

Ведуча: А поки наші журі будуть підраховувати кінцеві результати кожна команда може перевести дух, підготуватися до презентації домашнього завдання.

трек на фон

Фотосесія для команд та вболівальників.

До представлення домашнього завдання запрошується вся команда….5 – А, 5 – Б , 5 – В класу.

Захист домашнього завдання

Увага! Увага! Увага! Збір на кінцевій станції «Народження легенди»

Оголошення результатів та нагородження команд.