Тематична контрольна робота з природознавства з теми “Природа навесні”
Автор: Вчитель початкових класів Могильникова Любов Володимирівна
Варіант І
Прізвище, ім’я______________________
1. Який птах одним із перших повертається із вирію?
А жайворонок Б зозуля В зяблик
2. У якої риби під час нересту змінюється не тільки забарвлення, а й форма тіла?
А щука Б лящ В сом
3. У яких тварин не відбувається весняне линяння?
А білка Б заєць В кабан
4 З’єднай лініями назви весняних місяців і явища природи, які зазвичай з ними пов’язані.
Березень • • Зазвичай цвітуть дерева, кущі, трав’янисті рослини
квітень • • Зазвичай розпускаються бруньки на деревах і кущах
травень • • Зазвичай розпочинається сокорух у дерев і кущів
5 Познач «+» весняні явища в житті рослин.
⃝ Жовкне й опадає листя на деревах і кущах
⃝ Дерева й кущі переходять у стан спокою.
⃝ Цвітуть вишні й черешні.
⃝ Цвітуть осика та ліщина.
⃝ Червоніють ягоди горобини.
⃝ Достигають плоди на деревах.
⃝ На вербі розцвітають пухнасті квітки – «котики».
⃝ Почався сокорух у дерев.
⃝ Достигають яблука, груші, сливи.
⃝ На деревах і кущах розпускаються бруньки.
6 Напиши, як треба поводитись серед природи навесні?
______________________
______________________
______________________
Варіант ІІ
Прізвище, ім’я________________________
1. Який птах зачиняє ворота вирію?
А зозуля Б жайворонок В зяблик
2. Яка риба піклується про своє потомство?
А лящ Б сом В щука
3. Яка тварина навесні пробуджується від сплячки?
А білочка Б вовк В їжак
4 З’єднай лініями назви весняних місяців і явища природи, які зазвичай з ними пов’язані.
Березень • • Зазвичай розпускаються бруньки на деревах і кущах
квітень • • Зазвичай цвітуть дерева, кущі, трав’янисті рослини
травень • • Зазвичай розпочинається сокорух у дерев і кущів
5 Познач «+» весняні турботи людей в містах і селах.
⃝ Збирають урожай
⃝ Удобрюють ґрунт
⃝ Косять траву на сіно
⃝ Копають картоплю
⃝ Саджають картоплю
⃝ Збирають урожай огірків
⃝ Підрізають дерева
⃝ Збирають урожай смородини
⃝ Обривають плоди на деревах.
⃝ Білять вапном стовбури дерев
6 Напиши, як треба поводитись серед природи навесні?
______________________
______________________
______________________
Тестові завдання відкритого й закритого типу, що дає змогу оцінити знання дітей по даній темі. Всі завдання відповідають програмовим вимогам. такого роду завдання потрібно проводити, їх можна використати для проміжкового контролю на етапі підготовки до тематичного, для роботи на картках, можна додати різного роду заохочувальні моменти ( бо, до прикладу, в нашій школі учні 2 класу не оцінюються бально, але ж перевіряти знання школяриків потрібно). Спасибі.
Правильно сформульоване питання і грамотно підібрані варіанти відповідей – це запорука успіху для дитини, яка працює з тестом. Щиро впевнена в тому, що будь-який контроль і перевірка знань учнів потрібні, зокрема, для того, щоб перевірити свою роботу, як вчителя, знайти прогалини і виправити помилки, а також допомогти учням, спрямувати їх діяльність в потрібне русло, згідно з індивідуальними можливостями, здібностями, психофізичного розвитку кожної особистості. Даний матеріал спрямований на закріплення теми і перевірку знань, вважаю, що поставлених цілей учитель домігся.
Завдань у контрольній роботі не багато але вони дані на мислення, увагу та творчість. На деякі питання навіть я не знаю відповідь, а хочу. Дякую за цікавий матеріал.