Урок – екскурсія в 1 класі “Зима. Дерева взимку”

Автор: вчитель початкових класів Мірошниченко Надія Вікторівна

Урок-екскурсія у ході спостережень в природі дає можливість дітям виявити характерні ознаки зими, з’ясувати, як дерева пристосувалися до неї, розширює знання дітей про листяні та хвойні рослини, формує екологічну культуру школярів.

---

 

Тема. Зима. Дерева взимку.

Мета. У ході спостережень виявити характерні ознаки зими у живій і неживій природі. З’ясувати, як дерева пристосувалися до зими. Розширювати знання дітей про листяні та хвойні рослини. Формувати екологічну культуру школярів.

Обладнання. Вірші, прислів’я, насіння.

Хід уроку

1. Актуалізація знань

• Яка пора року настала?
• Чому зараз холодно?
• Які бувають опади в цю пору року?
• Які вірші про зиму ви знаєте?

Поетична хвилинка ( 2 учні декламують вірші)

• А чи змінилося щось у живій природі? Чому?
• На які групи поділяють рослини?
• Яка різниця між деревом, кущем і травою?

2. Гра «Дерево, кущ, трава»

Вчитель називає рослини, а діти повинні підняти руки вгору, почувши назви дерев, поставити на пояс – кущів, присісти – трави.

Береза, дуб, ліщина, ромашка, калина, липа, груша, помідор, яблуня, смородина, каштан, аґрус, кульбаба, ялина.

• Як дерева змінилися взимку?
• А чи всі дерева стоять голі?
• Як називаються дерева, які скинули листочки?
• А дерева, які мають листочки-хвоїнки?

3. Гра «Хто більше?»

Клас ділиться на 2 команди. По черзі команди називають листяні дерева. Виграє та, яка назве більше рослин.

4. Порівняльна характеристика листяних і хвойних дерев.

(Який стовбур, яке забарвлення кори, високо чи низько ростуть гілки, їхній напрямок)

5. Гра «Відгадай, що за дерево»

Стоїть при дорозі                                    Стоїть дерево над річкою

У травах і кущах                                               схилилося воно над водичкою.

І білі свої ноги                                          Дай, річечко, йому напитись,

Все миє у дощах.                                     Тоді не буде воно журитись.

(Береза)                                                   (Верба)

І маленькі, і старенькі                              Могутній він, прадавній він,

Влітку, взимку, навесні                                     Стоїть побіля яру.

Завжди вдягнені гарненько                     Розкинув свій листатий чуб,

У зелені сукні всі.                                     Чолом торкає хмару.

(Ялини, сосни)                                          (Дуб)

6. Музична хвилинка.

Пригадати пісні про дерева, одну з них виконати.

7. Гра «Хто мої батьки?»

Діти отримують каштан, жолудь, ягоди горобини, ялинову шишку, липовий цвіт і повинні знайти їхніх «батьків» – дерево, з якого взято плід.

8. Хвилинка-цікавинка «Скільки років живе дерево»

Горобина – до 80

Береза – 150

Ялина – 500

Дуб – до 2000

9. Гра «Продовж прислів’я»

Могутній, як … (дуб)

Струнка, мов … (берізка, тополя)

Без верби і калини нема … (України)

Вродлива, мов червона … (калина)

10. Спостереження за станом бруньок. Збір матеріалу для спостереження у куточку живої природи. Повторення правил бережливого ставлення до рослин.

11. Операція «Годівничка»

На калині у дворі

Чепуряться снігурі.

У лотку біля криниці

П’ють водицю три синиці.

Наче оперний співець,

Процвірінькав горобець.

Раді всі, бо в годівнички

Я насипав їм пшенички.

• Давайте покладемо в годівнички «гостинці» для птахів.

Будуть деревця здорові –

Черв’ячків з’їдять пташки,

А натомість нам дерева

Віддадуть свої плоди.

12. Підсумок.

• То як пристосувалися дерева до зими?
• Чим листяні дерева відрізняються від хвойних?
• Діти, а чи швидко росте дерево?
• Так, дерева ростуть дуже повільно. Щоб зрубати дерево досить миті, щоб виростити – потрібні роки.

Дуже прикро, що ми не завжди ставимося до природи так, як слід. А це приводить до зміни клімату, різних природних катаклізмів, до зникнення окремих видів рослин.

Рослини поступово вмирають,

Давно порятунку благають.

Від нас залежить, діти,

Чи будуть зеленіти віти

Верби, берізки, горобини

І диво-дівчини – клини.

Ми з вами – господарі природи,

Тож збережемо її вроду.

• Діти, колись у давнину була така заповідь: «Якщо хочеш не марно прожити – збудуй дім, народи дитину, посади дерево». Ви ще малі, у вас попереду будівництво дому, своєї сім’ї, але кожен із вас може посадити дерево, яке буде рости разом з вами. Не втратьте таку можливість!