Урок розвитку мовлення. Урок 4. “Складання ділових текстів”.

Автор: вчитель початкових класів Драголюб Олена Федорівна

Урок розвитку мовлення. Урок 4. “Складання ділових текстів”. (зошит М.С. Вашуленко)

---

 

Українська мова

3 клас

Урок розвитку мовлення

Тема: Cкладання письмових запрошень і привітань.

Мета: формування ключових компетентностей, зокрема:

• вміння вчитися – самоорганізовувати та контролювати свою навчальну діяльність;
• загальнокультурної компетентності – дотримуватися норм мовленнєвої культури, зв’язно висловлювати свою думку;
• соціальної компетентності – розвивати вміння працювати в парі, проявляти ініціативу, підтримувати взаємини з іншими;

– громадянської компетентності –  виховувати почуття поваги до людей, дотримуватись морально-етичних норм, формувати вміння бути гідним громадянином своєї держави.

 – предметних компетентностей – формувати вміння складати письмові запрошення і привітання, розвивати вміння змінювати слова у формі звертання; розвивати вміння редагувати текст; вчити підбирати синоніми.

Тип уроку: комбінований.

Особливасті проведення уроку: урок – запрошення «Коло друзів».

Обладнання: мультимедійна презентація, підручник,  роздатковий матеріал, відеоролик «Мудрі казки тітоньки Сови».

Хід уроку

І. Організаційний момент.(Слайд 2 )

Всі почули вже дзвінок.

Він покликав на урок,

Кожен з нас приготувався,

На перерві постарався.

Зараз сядуть лиш дівчатка,

А за ними – і хлоп ятка.

Девіз уроку:

• Видумуй, пробуй, твори!
• Розум, фантазію прояви!
• Активним і уважним будь
• І про кмітливість не забудь! (Слайд 3)

ІІ.  Актуалізація опорних знань.

1.Прочитай і скажи, про що цей текст.(Слайд 4)

Люба сестричко!

З Днем народження вітаю!

Щастя й радості бажаю

і  здоровою рости,

і, як квіточка, цвісти!

Твоя сестричка Іринка

3 жовтня 20..р.

2. 2. Хвилинка каліграфії. (Слайд 5)

Я                              я

ві       ня     та   нн

Вітання

Запишемо такі слова:

Привітання, запрошення, побажання, хвилювання, чекання.

Взаємоперевірка. (Слайд 6)

2. Подайте слова у формі звертання. (Слайд 7)

• Мама –
• Тато –
• Бабуся –
• Дідусь –
• Тарас –
• Олег Михайлович –
• Людмила Дмитрівна –

3. Підберіть слова –синоніми до слова “мама” (Слайд 8)

Мамуся, неня,  паніматка, мамуля, матінка.

4.Вправа  “Інтерв’ю”. (Слайд 9)

– Чи ти любиш отриму вати  листи?

-А вітати когось?

-У яких випадках люди пишуть вітальні листи один одному?

– Для чого?

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку. (Слайд 10)

Сьогодні , в час сучасних технологій, ми звикли спілкуватися , вітати з якоюсь подією, запрошувати  в гості за допомогою  телефону. Але бувають такі випадки, коли потрібно сказати приємні, сердечні слова  і залишити згадку про якусь подію, коли хочеться написати власноруч і зробити людині щирий подарунок. Тому сьогодні на уроці ми будемо вчитись писати запрошення, привітання і повторимо норми етикету.

ІV. Робота з мовним матеріалом.

Давайте пригадаємо правила етикету. Правило 1 – привітання.

1.Розглянь вітальні листівки. Скажи, з якої нагоди їх можна використати? (Слайд 11)

2. Робота за підручником (Вправа 71 завд.1 ст. 37).

Прочитай зразки привітань. Зверни увагу на їх будову.

3. Робота в групах. (Слайд 12)

Усно складіть   привітання:

І група  –   мамі з Днем народження;

ІІ група –  подрузі з Новим роком;

ІІІ група – родичам з Великоднем.

4. Самостійна робота . (Слайд 13)

Склади і запиши привітання своїм близьким чи знайомим із якоїсь нагоди. Склади привітання щиро, сердечно, щоб зробити приємно тому, кому ти пишеш.

Фізкультхвилинка. (Слайд 14)

А тепер пригадаємо правило 2 – запрошення. Пропоную вам переглянути відеоролик про те, як зайчик писав листа своїй бабусі.(Слайд 15)

5. Розглянь запрошення. З якої нагоди воно написане? (Слайд 16)
6. Вправа “Мікрофон”. (Слайд 17)

– Чи отримував (отримувала) ти коли-небудь запрошення?

– У зв’язку  з якою подією?

7. Робота за підручником (Вправа 72 завд.1 ст.37).

Прочитайте зразок  запрошення у підручнику. З яких частин  воно складається?

8.Відредагуйте текст.(Слайд 18)

                                                 Шановний Віктор Тарасович!

          Запрошуємо Вас на святковий ранок з нагоди Дня українського козацтва, який відбудеться у нас.

       З пошаною учні 3-го класу

9. Складіть колективне запрошення. (Слайд 19)
   Гра «Сплетемо віночок із речень».

Шановні батьки класу!

В нашому класі відбудеться новорічне свято. Свято пройде 29 грудня 2016 року. 29 грудня 2016 року будемо раді  бачити вас. Ваші діти, учні 3 класу.

10.Самостійна робота.

Запишіть текст  запрошення.

1. Підсумок уроку

1.Інтерактивна вправа «Неперервна школа думок». .(Слайд 20)

Звертаюся  … ( з повагою, шанобливо).

Вказую … (на місце і час).

Пишу … (щиро, сердечно).

2.Вправа «Продовж речення». (Слайд 21)

Житній колос дозріва для …(хліба),

Для краси цвіте у полі… (квітка), Для води народжується… (риба),

Для польоту — лебідь і …(лебідка),

А людина — для добра і …(щастя).

Тож прийми від мене …(привітання),

І нехай, неначе в добрій…( казці),

Збудуться усі Твої …(бажання)!

Презентація до уроку

Завантажити презентацію на диск