mail@urok-ua.com

Види здоров’язбережувальних технологій в процесі надання корекційно-розвиткових послуг дітей з особливими освітніми потребами

Автор публікації
ПІБ автора: Бондаренко Анжела Олександрівна
Посада: вчитель- дефектолог
Місце роботи: комунальний заклад "Ліцей №9 Покровської міської ради Дніпропетровської області"
Оцініть:

У статті подані види здоров’язбережувальних технологій в процесі надання корекційно-розвиткових послуг дітей з особливими освітніми потребами

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує різні види оздоровчих технологій, призначених для корекційно-розвиткового супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Виділяються медико-профілактичні, фізкультурно-оздоровчі технології, а також технології забезпечення соціально-психологічного благополуччя. Розглядаються такі підходи як моніторинг здоров'я, виховання фізичної культури, масажі, дихальні вправи, психогімнастика, а також увага приділяється здоров`язберігаючому середовищу, психологічному та педагогічному супроводу розвитку дитини. Окремо наголошуються важливість фізичного та психологічного здоров'я вчителя, ефективне використання стимулювальної гімнастики, терапії через мистецтво, фітотерапії, ароматерапії, казкотерапії та інших прийомів і методів для покращення стану здоров'я і розвитку дітей.

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *