Інтегрований урок (англійська та німецька мова) у 7 класі «Україна –Німеччина – Англія»

Навчіти учнів використовувати вивчену лексику у спонтанному мовленні Прилучити учнів до культури країн, мова яких вивчається Розвити навики мовленнєвої діяльності

Інтегрований урок (англійська та німецька мова) у 7 класі «Україна –Німеччина – Англія»

Навчити учнів використовувати вивчену лексику в спонтанному мовленні. Прилучити учнів до культури країн, мова яких вивчається. Виховання національної свідомості учнів. Розвиток культури спілкування

Розробка уроку англійської мови з теми CLIL Science. Forensics (10 клас)

CLIL урок  англійської мови спрямований на розвиток творчих здібностей та критичного мислення школярів.  На уроці учні  навчаться ідентифікувати різні візерунки відбитків пальців, а також інші деталі, які допоможуть слідчим зіставити […]

Урок англійської мови в 8 класі на тему “Музика в нашому житті. Відомі музичні групи і співаки”

Урок англійської мови в 8 класі на тему “Музика в нашому житті. Відомі музичні групи та співаки.”  Практична мета уроку Активізувати вивчену лексику з теми Практикувати учнів в усному мовлення […]

Урок з англійської мови в 10 класі на тему “National cuisines”

Урок з англійської мови в 10 класі на тему “National cuisines” Практичною метою уроку є: Активізація лексики з теми і правильне її використання в мовленні. Практикування учнів в усному мовленні […]

План-Конспект уроку з англійської мови для 10 класу на тему “Англійські художники і відомі музеї Британії”

Урок з англійської мови в 10 класі на тему “Англійські художники та відомі музеї Британії”.  Урок застосувань знань, умінь і навичок На уроці учні повторюють вивчену раніше лексику з теми […]

Діагностична робота з математики для 3 класу

Діагностична робота з математики для 3 класу

Конспект з уроку біології “Клітинний симбіоз”

Цей вичерпний текст заглиблюється в захоплюючу сферу клітинного симбіозу, біологічного явища, яке відіграло ключову роль у формуванні різноманітності життя на Землі. Клітинний симбіоз означає довгострокові взаємовигідні стосунки між різними видами […]

конспект уроку з англійськоі мови 9 клас Винаходи та винахідники

конспет уроку

Методична розробка уроку з громадянської освіти “Права дитини”

Методична розробка уроку з громадянської освіти “Права дитини”

Методична розробка уроку з всесвітньої історії на тему “Друга світова війна”

Методична розробка уроку з всесвітньої історії на тему “Друга світова війна”

Перший урок математики у 5 класі (презентація до уроку)

Зазвичай ми мало уваги приділяємо першим урокам, адже це рутина із підписування зошитів, розглядання нових підручників і т.п. Але в 5 класі перший урок має бути особливим – діти знайомляться […]

Заняття – введення у світ кількості, логіки, простору та часу (молодша група) “Виростимо овочі”

Вчити дітей орієнтуватися у просторі, порівнювати овочі з геометричною фігурою – кругом, дати поняття про об`ємні геометричні фігури – кулю та куб, виховувати активність та бажання грати на занятті.

Конспект заняття з національно-патріотичного виховання “Козацтво славне – Хортиця вічна”

Поглибити знання дітей про Запорізьку січ, острова Хортиця та людей – козаків, ознайомити з обрядом вибору гетьмана, вивчити та правильно називати одяг запорізького козака. Виховувати повагу до традицій та історії […]

Конспект заняття на тему “Розвиток метроритмічного чуття та навичок багатоголосного співу”

Мета заняття: працювати над чистотою інтонування, дотримуватись правил гармонії та метроритму, ознайомити з елементами нотної грамоти. Розвивати творчі здібності шляхом залучення до вокально-хорової діяльності, емоційного виконання творів. Формувати сталий інтерес […]

Конспект заняття на тему “Розвиток слуху та метроритмічного чуття. Контрапункт”

Заняття має за мету працювати над чистотою інтонування, дотримуватись правил гармонії та метроритму, ознайомити з елементами нотної грамоти, розвивати творчі здібності шляхом залучення до вокально-хорової діяльності, емоційного виконання творів, формувати […]

План – конспект уроку з української мови 4 клас НУШ

Тема: “Пригадую вивчене про прикметник. Дізнаюсь більше про прикметник” Мета. Поглибити знання дітей про прикметник і його значення у мовленні; розвивати комунікативні вміння учнів; уміння порівнювати мовні явища, аналізувати і […]

Конспект заняття “Оберіг”

Мета. Ознайомити дівчаток з елементами економічної грамотності, з поняттями «гроші», «бюджет», «сімейний бюджет», «дохід» та «витрати»,  вчити правильно користуватися грошима та економно здійснювати покупки, розширювати уявлення про «оберіг», вчити виготовляти […]

Конспект заняття “Кулінарний квест”

Мета.  Ознайомити дітей з різними країнами світу, їх місцезнаходження, умови проживання, звичаями та традиціями, різноманітністю приготування страв; вчити готувати найпростіші національні страви ( фруктовий салат по-італійські); розвивати вміння самостійно працювати […]

Конспект підсумкового заняття для дітей молодшого дошкільного віку “Якщо казка в двері стука”

     перевірити вміння дітей орієнтуватися в просторі. рахувати в межах трьох, розрізняти геометричні фігури та їх ознаки , вміння створювати в уяві образи казкових героїв та передавати їх особливості […]

Конспект заняття “Брошка з бісеру ручної роботи «Калина»”

Мета : Навчальна: навчити та засвоїти знання про техніку виготовлення прикраси у вигляді брошки, як виду декоративно прикладного мистецтва,формувати  уміння виготовляти вироби з бісеру на дротяній основі. Розвиваюча: сприяти розвитку […]

Конспект уроку з англійської мови у 6 класі з теми : Звички харчування. Здорова їжа.

Мета: ознайомити учнів із новими лексичними одиницями ; тренувати учнів в аудіюванні та вживанні лексичних одиниць; удосконалювати навички читання та перекладу, усного мовлення; розвивати комунікативні навички, мовну здогадку, уяву, пам’ять, […]

Конспект з української мови (2 клас) на тему: “Слова — назви дій предметів (дієслова)”

Конспект з української мови (2 клас) на тему: “Слова — назви дій предметів (дієслова)”

Конспект заняття з розвитку мовлення

Мета: продовжувати збагачувати досвід дітей знання какзок; вчити правильно відповідати на запитання за змістом казок , використовуючи різні типи речень дотримуючи правильний порядок слів; вчити пізнавати знайомі казки; виховувати цікавість […]

Конспект заняття з елементами казкотерапії

Мета заняття:формувати вміння дітей складати казку( за допомогою мнемотаблиці); удосконалювати навички будувати речення;закріпити з дітьми назви знайомих пернсонажів; розвивати дрібну моторику рук зпа допомогою горішкового масажу; виховувати позитивні риси.

Ігрове заняття з фізичного виховання для дітей молодшого та серднього віку “Їжачки готуються до зими”

Ігрове заняття для дітей молодшого та середнього дошкільного віку “Їжачки готуються до зими” складено в віршованій формі і є авторським. Цікава і змістовна форма заняття сподобається дітям та допоможе викликати […]

Конспект заняття для дітей середньої групи з мовленнєвого розвитку

Заняття для дітей середньої групи з мовленнєвого розвитку на тему “Вивчення казки Колобок”

Конспект заняття з сенсорного розвитку для дітей раннього віку

Заняття з сенсорного розвитку для дітей раннього віку “Бешкетне мишеня”

Конспект уроку з інформатики на тему: Побудова і форматування таблиць в текстовому редакторі. Робота з таблицями в текстовому редакторі

Матеріал буде корисним викладачам інформатики та комп’ютерних спецдисциплін при підготовці до уроку.

Конспект уроку з математики. 2 клас. Урок – подорож. Додавання одно – та двоцифрових чисел, коли сума менша від 20. ( Для дітей з ООП).

Повторити нумерацію чисел першого та другого десятка, поняття “двоцифрові числа”, пригадати  назви компонентів дій при додаванні, вдосконалювати обчислювальні навички у здобувачів освіти; закріплювати вміння додавати одноцифрові числа до десяти; коригувати […]

КОНСПЕКТ УРОКУ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ. УКРАЇНСЬКИЙ ГУМОР. ВАЛЕНТИН ЧЕМЕРИС “ВІТЬКА + ГАЛЬКА, АБО ПОВІСТЬ ПРО ПЕРШЕ КОХАННЯ”.

ГУМОРИСТИЧНА ПОВІСТЬ ПРО ЖИТТЯ ШКОЛЯРІВ ІЗ СЕЛА ВЕЛИКІ ЧАПЛИНКИ.

КОНСПЕКТ УРОКУ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЛЕСЯ УКРАЇНКА “СТОЯЛА Я І СЛУХАЛА ВЕСНУ”.

 КОНСПЕКТ УРОКУ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЛЕСЯ УКРАЇНКА “СТОЯЛА Я І СЛУХАЛА ВЕСНУ”. ВЕСНА ЯК ПЕРІОД ПРОБУДЖЕННЯ ОСОБИСТИХ ПОЧУТТІВ І ПРИРОДИ.  

1 2 3 4 54