СТЕМ-УРОК У ФОРМАТІ КАВ’ЯРНІ «Солодке меню апострофа» (2 клас. Апостроф)

Методична розробка передбачає проведення інтегрованого STEM-уроку української мови у форматі рольової гри «кав’ярня», де учні засвоюють правило вживання апострофа через практичну діяльність: складання меню, оформлення замовлень, «приготування» десертів і напоїв. […]

Інтегрований урок Парк розваг в країні «Геометрії» в рамках шкільного STEM проєкту

Мета уроку поглиблювати знання школярів про геометричні фігури, формувати потребу в пізнанні геометрії. формувати просторові уявлення, звернути увагу на важливість знаньз геометрії у житті людини.

“Світ у стилі Антоніо Гауді” арт-терапевтична майстерня для учнів 5 класу

Ця методична розробка являє собою план-конспект заняття для арт-терапевтичної майстерні «Світ у стилі Антоніо Гауді», адаптований для учнів 5 класу (10–11 років). Заняття розраховане на 45 хвилин і спрямоване на […]

“Математична подорож сонячною Іспанією” інтерактивний урок-квест із математики для учнів 5 класу

Ця методична розробка є інтерактивним уроком-практикумом з математики для учнів 5 класу, побудованим у формі захопливої віртуальної подорожі визначними місцями Іспанії. Головна мета матеріалу — у цікавій та ігровій формі […]

STEM – урок в 1 класі з Я досліджую світ “Парк розваг”

Створення STEM – уроку для 1 класу на тему “Парк розваг” – це чудова можливість поєднати  гру, математику, констроювання та розвиток емоційного інтелекту. У такому віці можливо максимально використовувати наочність […]

Методична розробка. Літературно-музична композиція до Всесвітнього дня поезії – 21 березня

Методична розробка позакласного заходу : “Поезія – це вища форма існування мови”. Матеріал  можна використати  під час підготовки та проведення виховних заходів до  Всесвітнього дня поезії – 21 березня

Інтегрований захід «Коли формули виходять на сцену»: STEM-проєкт із математики та фізики для учнів 7–9 класів (театралізований сценарій)

Дана публікація презентує сценарій інтегрованого позакласного заходу «Коли формули виходять на сцену», що поєднує в собі елементи математики, фізики та театрального мистецтва. Матеріал розроблено для учнів середньої школи (7–9 класи) […]

«Цифрове прибирання. Математика чистого диску». Конспект інтегрованого уроку (математика, інформатика, екологія) для учнів середньої та старшої школи.

Цей документ є конспектом інтегрованого уроку під назвою «Цифрове прибирання. Математика чистого диску», що об’єднує знання з математики, інформатики та екології. Основна мета заняття — навчити учнів обчислювати обсяги цифрових […]

Квест – гра “Наша безпека – в наших руках”

 Мета: поглибити знання учнів про надзвичайні ситуації; відпрацювання учнями теоретичних знань та навичок, які отримані ними під час вивчення теорії на уроках; викликати інтерес учнів, спонукання їх до поглиблення знань […]

конспект уроку літературного читання

Конспект уроку літературного  читання “Казки про тварин. Іван Франко. Лисичка і Журавель. Сучасний дизайн діяльнісного уроку, насичений інтерактивними вправами, іграми, що триматимуть мотивацію учнів на високому рівні. 

Конспект і презентація інтегрованого уроку з християнської етики, який поєднаний із майстер-класом "Вербна неділя: символ життя і віри".

Інтегрований урок з християнської етики, поєднаний із майстер-класом “Вербна неділя: символ життя та віри” розрахований на учнів 5-9 класів. На кінець уроку діти розуміють значення свята як події, що передує […]

Розробка уроку з англійської мови на тему “Sports Day”

План-конспект інтерактивного уроку з англійської мови на тему: “Sports Day” за підручником Quick minds призначений для 4 класу, який фокусується на темі спортивних змагань. Містить введення нової лексики, граматичного матеріалу, […]

Конспект уроку з інформатики для учнів 9-го класу Житомирської спеціальної школи на тему "План дій. Поняття алгоритму"

Урок з інформактики сприяє формуванню в учнів з інтелектуальними труднощами уявлення про алгоритм як послідовність чітких кроків для досягнення результату. Учні знайомляться з поняттмя алгоритму, вчаться складати прості алгоритми у […]

Урок з математики для учнів 9-го класу Житомирської спеціальної школи на тему “Додавання круглих десятків і одноцифрового числа”

Розгорнутий план-конспект квест-уроку з математики спрямований на закріплення навичок усного і письмового додавання круглих десятків і одиниць через ігрову дільність. Урок побудований у формі захоплюючого квесту, де учень педагогічного патронажу […]

Конспект уроку з предметно-практичного навчання для учнів 9 класу Житомирської спеціальної школи на тему “Вигототовлення відбитків – декалькоманія”

Урок з предметно-практичного навчання на тему “Виготовлення відбитків в техніці декалькоманія” має на меті ознайомити учнів із нетрадиційною художньою технікою створення зображень. Учні вчаться працювати з фарбами, створювати візерунки та […]

Конспект уроку з Я у світі для учнів 9-го класу Житомирської спеціальної школи на тему “Характер людини”

Урок на тему “Характер людини” спрямований на формування в учнів з інтелектуальними труднощами, які навчаються у спеціальній школі, уявлення про риси характеру, їх прояв у поведінці та значення у спілкуванні […]

Конспект уроку з природознавства для учнів 9-го класу спеціальної школи на тему “Кістки”

Конспект уроку з природознавства на тему “Кістки” представлений для учнів 9-го класу спеціальної школи, у якій навчаються діти з особливими освітніми потребами і мають інтелектуальні труднощі. Матеріал та завдання спрямовані […]

Тема уроку у 6 класі: Гуманізм твору ” Останній листок ” О. Генрі

Урок допоможе розвивати уміння виділяти головне у художньому творі; сприяти вихованню в учнів високих моральних якостей, зокрема любові до ближнього, сприяти вихованню почуття милосердя, готовності до самопожертви заради інших. 

Тема уроку у 7 класі: ” Віддзеркалення злочинів фашизму в трагічному фіналі роману “Хлопчик у смугастій піжамі” Джона Бойна

Урок допоможе ознайомити учнів із сюжетом та ключовими темами повісті Джона Бона “Хлопчик у смугастій піжамі”, акцентувати увагу на темі нацизму та Голокосту; сприяти глибокому усвідомленню учнями гуманістичних і моральних […]

Тема уроку: Особливості сюжету та композиції оповідання «Пістрява стрічка» Артура Конан Дойла.

Урок має на меті зацікавити учнів творчістю  А. К. Дойла, показати особливості вирішення сімейного конфлікта у творі “Пістрява стрічка”; удосконалювати навички виразного читання, усного мовлення, складання аргументованої відповіді, доведення власної […]

Конспект уроку з біології для 11 класу на тему:Характеристика популяцій. Механізм регуляції густоти (щільності) та чисельності популяцій.

Формування мислення про чисельність та щільність популяцій; структуру та роль популяцій; вміння логічно мислити та добросовісно ставитись до навколишнього середовища.

Країнознавчий урок National Tea Day

 Розробка присвячена темі National Tea Day та знайомить учнів з традиціями чаювання. Розробка містить тематичний текст, завдання для кращого засвоєння та закріплення лексики . Підходить для використання на уроках англійської […]

Конспект уроку з географії 8 кл. Геоморфологія, рельєф та ландшафти Яворівщини

Урок краєзнавства. Мета якого сформувати знааня учнів про геоморфологію, рельєф та ландшафти Яворівщини. Визначити особливості поширення основних форм і типів рельєфу. Обгрунтування необхідності  раціонального використання природних ресурсів

План-конспект уроку з англійської мови “Smart Travel: Planning the Ultimate Road Trip”

Урок розвитку мовленевих умінь та навичок

План-конспект уроку, 9 кл: Style and Fashion: Expressing Your Identity

Комбінований урок з розвитку лексичних навичок та мовленевих компетенцій

План-конспект відкритого уроку з літературного читання 4 клас Тема: Краса природи у слові. Андрій Малишко “Дощ”.

Урок  має інтерактивний характер, має інноваційний підхід до навчання, поєднує традиційні методи з сучасними технологіями. 

Конспект першого уроку в 1 класі НУШ

Урок має на меті створити у класі дружнє середовище, виокремити щирі стосунки, формувати доброзичливе і толерантне ставлення один до одного, укріплювати любов до України.

Конспект уроку з української миви “Прикметник. Слова, які називають ознаки предметів” 2 клас

Урок спрямований на формування в учнів початкового уявлення про прикметник як частину мови. Діти вчаться визначати слова, що називають ознаку предмета та відповідають на питання який? яка? яке? які? Під […]

Конспект уроку з Я досліджую світ “Державні символи України” 2 клас

Матеріал спрямований на формування в учнів початкових уявлень про державні символи України — Прапор, Герб і Гімн, усвідомлення їх значення та виховання поваги до них. Урок побудований на засадах компетентнісного […]

Конспект уроку з Я досліджую світ “Вода в природі та житті людини. Властивості води. Бережливе ставлення до води.”

Конспект уроку на тему «Вода в природі та житті людини» розроблено відповідно до вимог Державного стандарту початкової освіти та типової освітньої програми НУШ під керівництвом Олександр Савченко. Матеріал спрямований на […]

Конспект уроку з української мови

сформувати вміння писати з великої літери назви країн, міст, сіл, вулиць, річок, гір; закріпити поняття “власні назви”

Конспект уроку з літературного читання

Ознайомити учнів із державними символами України; формувати уявлення про значення Прапора, Герба та Гімну; опрацювати вірш Н.Поклад “Прапор”

Математика

сформувати уявлення про одиниці вимірювання часу “рік” і “місяць”

1 2 3 58