Категорія: Контрольні роботи
ГР4.Підсумкова робота. Заповідь любові: Біблія та українська література (тестові завдання ).
Діагностична робота з технологій Проєкт “М’яка іграшка”
Діагностична робота за І семестр з математики складена для здобувачів освіти 5 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно – тематичного планування
Діагностувальна робота №5 “Геометричні фігури” складено для здобувачів освіти 5 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно-тематичного планування
Діагностувальна робота №6 «Подільність натуральних чисел» (5 клас НУШ)
Діагностувальна робота №6 “Подільність натуральних чисел” складено для здобувачів освіти 5 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно – тематичного планування
Діагностувальна робота №8 «Десяткові дроби. Додавання і віднімання десяткових дробів» (5 клас НУШ)
Діагностувальна робота №8 “Десяткові дроби. Додавання і віднімання десяткових дробів” складено для здобувачів освіти 5 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно-тематичного планування
Діагностувальна робота №7 “Звичайні дроби. Додавання і віднімання дробів з однаковими знаменниками. Додавання і віднімання мішаних чисел” складено для здобувачів освіти 5 класу НУШ за групами результатів
Діагностувальна робота №5 «Механічна робота і потужність. Енергія» (7 клас НУШ)
Діагностувальна робота №5 “Механічна робота і потужність. Енергія” складено для здобувачів освіти 7 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно-тематичного планування
Діагностувальна робота №4 «Тиск твердих тіл, рідин і газів» (7 клас НУШ)
Діагностувальна робота №4 “Тиск твердих тіл, рідин і газів” складено для здобувачів освіти 7 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно-тематичного планування
Діагностувальна робота №3 “Сили в природі” (7 клас НУШ) складено для здобувачів освіти 7 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно-тематичного планування
Діагностувальна робота №2 “Механічний рух та його характеристики” (7 клас НУШ)
Діагностувальна робота №2 “Механічний рух та його характеристики” складено для здобувачів освіти 7 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно-тематичного планування
Діагностувальна робота №1 «Фізика й астрономія – науки про природу» (7 клас НУШ)
Діагностувальна робота №1 “Фізика й астрономія – науки про природу” складено для здобувачів освіти 7 класу НУШ за групами результатів відповідно до календарно-тематичного планування
Авторський тест для контролю знань учнів (11кл.) з теми “Випромінювання”
“Авторський тест для контролю знань учнів 11 класу з теми Випромінювання” – це перевірочний матеріал, що охоплює основи оптичного та рентгенівського випромінювання, їхні властивості, спектри та взаємодію з речовиною. Тест […]
Авторський тест для контролю знань учнів (11кл.) з теми "Фізика атома та атомного ядра"
“Авторський тест для контролю знань учнів 11 класу з теми Фізика атома та атомного ядра” – це перевірочний матеріал, що охоплює ключові аспекти будови атома, ядерної фізики та радіоактивності. Тест […]
Ефективне використання техніки і матеріалів без заподіяння шкоди навколишньому середовищу. Турбота про власний побут, задоволення власних потреб і потреб інших осіб
Тести. Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки.
Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки.
Підсумкова робота містить два варіанти . Тема ” Дієслово”. ГР2
Матеріали для підсумкової роботи . Тема “Лексикологія”, 5 клас. ГР2 – робота з текстом
Будова атома. Хімічний зв’язок і будова речовини
Тематичне оцінювання з теми “Вторинний сектор виробництва” 9 клас
Різнорівневі тестові завдання та робота з картою для перевірки засвоєння тем: “Машинобудування”, “Легка промисловість”, ” Харчова промисловість”
Комплексна підсумкова робота має на меті перевірити рівень засвоєння знань з теми “Слухаємо голоси природи”: група результатів 2(працює з текстом), група результатів 3(письмова взаємодія)
Залікова робота “Оксиди, основи, кислоти”
Залікова робота “Неметалічні елементи та неметали”
Контрольна робота з української мови за темою “Прикметник”, 6 клас
Контрольна робота з української мови за темою “Прикметник” для учнів 6 класу у тестовій формі
Із власних розробок. Діагностична робота з української мови 6 клас. Працює з текстом ГР2 ЛЕКСИКОЛОГІЯ. ФРАЗЕОЛОГІЯ ГР4
Із власних розробок Діагностувальна робота з української літератури з теми “Пісенні скарби рідного краю. Чарівна мелодія слова ” (Календарно-обрядові пісні) ГР1,ГР2.ГР3.ГР4 6 клас Варіант 2
Комплексна діагностувальна робота з української літератури 6 клас
Із власних розробок. Комплексна діагностувальна робота з української літератури з теми “Пісенні скарби рідного краю .Чарівна мелодія слова. Календарно-обрядові пісні” (до модельної програми Архипова В.П., Січкар С.І., Шило С.Б.)ГР1,ГР2,ГР3,ГР; Варіант 1
Із власних розробок Діагностувальна робота 6 клас. ГР -1.Усно взаємодіє. Сприймання усної інформації на слух / аудіювання (тестування, відкриті завдання)
Із власних розробок. Діагностувальна робота з математики. 2 клас Додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток. Розв’язування задач. Визначення вартості покупки. Креслення відрізків заданої довжини(см, мм). Логіко- геометричні вправи.
Із власних розробок. Діагностувальна робота з математики 2 клас Додавання двоцифрових чисел з переходом через десяток. Розв’язування задач. Визначення вартості покупки. Креслення відрізків заданої довжини(см, мм). Логіко- геометричні вправи.
Завдання для учнів 11-го класу(рівень стандарт) узагальнюючого уроку з теми «Загальні закономірності географічної оболонки Землі” у першій частині містять тести з вибором однієї чи декількох відповідей. Друга частина -задачі. До […]
Діагностувальна робота з української мови для 4 класу Тема: Слово. Значення слова. Мета роботи: перевірити рівень засвоєння учнями знань про слово, його будову, значення та роль у мові.
Діагностувальна робота з ЯДС для учнів 4 класу Тема: Всесвіт, Місяць, Чумацький Шлях
Діагностувальна робота з ЯДС для учнів 4 класу Тема: Всесвіт, Місяць, Чумацький Шлях Мета роботи: Оцінити рівень засвоєння учнями 4 класу знань про Всесвіт, Місяць і Чумацький Шлях. Виявити прогалини […]



