Відеоурок “Кнопка. Створення кнопки. Властивості кнопки”

Урок інформатики №22 для учнів 8 класу НУШ. Давайте навчатися разом.  До підручника «Інформатика 8 клас». Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. (2025, «Генеза»).    ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕОУРОК

Відеоурок “Підпрограми. Підпрограми з аргументами та результатами”

На уроці ви дізнаєтесь, що таке підпрограма і функція в мові Pathon.  Побачите приклади створення і використання функцій  для розв’язування задач.  Повторите раніше вивчені команди. Давайте навчатися разом.  До підручника […]

Презентація на тему: “Створення умов для розвитку мотивації у дітей з особливими освітніми потребами “

Презентація присвячена темі створення сприятливих умов для розвитку мотивації у дітей з особливими освітніми потребами. У матеріалі розкрито ключові принципи підтримки внутрішньої мотивації, роль педагога й родини, ефективні методи стимулювання […]

Презентація на тему: "Співпраця вчителя, асистента вчителя та родини у формуванні навичок самостійності дитини з особливими освітніми потребами"

У сучасному освітньому просторі особливого значення набуває взаємодія всіх учасників інклюзивного процесу – вчителя, асистента та родини. Презентація присвячена питанню формування самостійності дітей з особливими освітніми потребами через узгоджену роботу […]

Відеоурок “Історія обчислювальних і комп’ютерних пристроїв”

Відеоурок “Історія обчислювальних і комп’ютерних пристроїв” Урок інформатики для учнів 8 класу НУШ.  Давайте навчатися разом. До підручника «Інформатика 8 клас».  Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. […]

Відеоурок “Добір складових комп’ютера залежно від його призначення”

Відеоурок “Добір складових комп’ютера залежно від його призначення” Урок інформатики №18 для учнів 8 класу НУШ. Давайте навчатися разом.  До підручника «Інформатика 8 клас».  Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова […]

Впровадження медіаграмотності в школі

Практична медіаграмотніть. Завдання школи – інтеграція медіаосвітнього контенту у зміст начальних програм. Основна наша мета – формування вмінь аналізувати інформацію, визначати її достовірність, вірогідність, узагальнювати, робити висновки. Результатом повинно бути […]

Вступні поняття про штучний інтелект

Оскільки ШІ постійно інтегрується у професійну діяльність та повсякденне життя, розуміння його основ, зокрема таких термінів, як Машинне вивчення та Нейронні мережі, стає такою ж базовою необхідністю, як і цифрова […]

Розробка позакласного заходу з інформатики для 4 класу “Інформаційний калейдоскоп”

Повторення тем в 4 класі «Інформація та інформаційні процеси», «Комп’ютер як універсальний пристрій опрацювання інформації», «Опрацювання текстової та графічної інформації», «Алгоритми і виконавці»

Про Танграм

Мета гри «Танграм» — розвивати логічне, просторове та творче мислення, а також навички аналізу, синтезу, уяви та комбінаторні здібності шляхом складання різноманітних зображень з семи геометричних фігур, що утворюються з розрізаного […]

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО НАВЧАННЯ – ШЛЯХ ДО МОДЕРНІЗАЦІЇ ОСВІТИ. ПРАВОВА ТА ГРОМАДЯНСЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ.

Компетентнісний підхід до навчання є ключовим шляхом до модернізації освіти. Це процес формування знань, умінь і навичок.  Компетентнісний підхід до навчання на уроках правознавства  готує учнів до викликів сучасного світу, […]

Лайфхаки дистанційного навчання

Презентація виступу на тему: “Лайфхаки дистанційного навчання” Практичні поради як зробити онлайн-уроки ефективними та цікавими Поради та інструменти для сучасного вчителя

Презентація “ЗБІРКА КРИТЕРІЇВ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ 7-11 КЛАСІВ З ПРЕДМЕТА “ХІМІЯ”

Збірка містить критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з хімії відповідно до чинних державних стандартів і рекомендацій МОН України. Матеріал укладено з урахуванням компетентнісного підходу та сучасних вимог до оцінювання.

Класна година “Моє здоров’я – найвища цінність” з елементами тренінгу.

Сценарій класної години “Моє здоров’я – найвища цінність” з елементами тренінгу. Багато вправ для учнів, де кожен зможе розвивати навички самооцінки та саморегуляції емоційного стану.

Презентація на тему “Сутність дії множення”

Презентацію створено відповідно до Типової освітньої програми початкової освіти Р.Б.Шияна, до підручника з математики Л.В.Оляницька 2 клас. Презентація допоможе здобувачам освіти познайомитися та зрозуміти суть дії множення ,поняття арифметичної дії […]

Відеоурок “ФІНАНСОВА ПОВЕДІНКА: РИЗИКИ ТА НАСЛІДКИ”

Урок з Основ фінансової грамотності на тему “ФІНАНСОВА ПОВЕДІНКА: РИЗИКИ ТА НАСЛІДКИ”.  Давайте навчатися разом. До підручника «ПІДПРИЄМНИЦТВО І ФІНАНСОВА ГРАМОТНІСТЬ». Автор: С. Теплов (2025 р.).    ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕОУРОК  

Відеоурок “Пристрої пам’яті, їх види та характеристики”

Урок інформатики №14 для учнів 8 класу НУШ.  Давайте навчатися разом.  До підручника «Інформатика 8 клас».  Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. (2025, «Генеза»).    ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕОУРОК

Відеоурок “Змінні. Команда присвоювання в Python”

На уроці ми вивчимо,що таке змінні та які вони бувають. Познайомимось із командами присвоювання, введення та виведення в мові програмування Рython. Навчимося зберігати свої проєкти. Давайте навчатися разом. До підручника […]

Відеоурок “Мова Програмування Рython. Середовище програмування”

На уроці ми познайомимось із мовою програмування Рython. Дізнаєтесь, як її встановити на свій комп’ютер і як вона виглядає. Познайомимось із середовищем програмування, навчимось зберігати свої проєкти. Давайте навчатися разом. […]

Відеоурок “Програма. Мови програмування. Програміст”

Сьогодні на уроці ви дізнаєтесь, що таке комп’ютерна програма і мови програмування. Познайомитесь із професією програміст. Давайте навчатися разом. До підручника «Інформатика 7 клас». Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова […]

Відеоурок “Операції з архівами”

Урок інформатики №10 для учнів 8 класу НУШ. Давайте навчатися разом.  До підручника «Інформатика 8 клас».  Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. (2025, «Генеза» ).    ПЕРЕГЛЯНУТИ […]

Презентація досвіду роботи вчителя географії

Презентація включає опис досвіду роботи вчителя географії

Самоосвіта – неперервний цілісний процес

Сучасний педагог має бути готовим до змін, що відбуваються в системі освіти, бути здатним сміливо приймати педагогічні рішення, виявляти ініціативу, творчість, а самоосвіта є одним із показників професійної компетентності.

З досвіду роботи вчителя початкових класів

Даний матеріал – про педагогічний досвід та становлення вчителя початкових класів. Основна його мета показати: життєве кредо та цінності педагога, які визначають стиль роботи; професійний розвиток – постійне навчання. курси, […]

ВІКТОРИНА «Я У СВІТІ НЕ ОДИН…»

Поглиблення знань учнів про життя тварин; учити бачити прекрасне навколо себе; розвивати пам’ять, пізнавальну активність учнів, логічне мислення, уміння аргументовано висловлювати свою думку; удосконалювати навички міжособистісного спілкування; виховувати любов до […]

Відеоурок “Архіватори. Типи архівних файлів”

Презентація відеоуроку подається з метою – ознайомити учнів із архіваторами та типами архівних файлів. Навчити дітей розрізняти програми-архіватори, розуміти їх функціонал. До підручника «Інформатика 8 клас». Автори: Ривкінд Й.Я., Лисенко […]

Відеоурок “Етикет та безпека електронного спілкування”

На уроці ви дізнаєтесь про етикет електронного спілкування. Що і як безпечно потрібно робити, аби спілкування і Інтернеті було комфортним і без небезпек. Дізнаєтесь, які можуть на вас чатувати небезпеки. […]

«Хімічна безпека у зоні надзвичайної ситуації / воєнних дій / місцевостях, де відбувалися воєнні дії / тощо»

Презентація призначена для учнів середнього та старшого шкільного віку. Її мета – навчити дітей діяти правильно під час хімічної небезпеки, розвинути відповідальність, обережність і впевненість у власних діях.

ШІ як інструмент творчості: від текстового запиту до візуального образу

Презентація “ШІ як інструмент творчості: від текстового запиту до візуального образу” розповідає про унікальний досвід створення ілюстрацій до дитячої книги «У світі моїх сновидінь». Я показую, як вона використала штучний […]

Відеоурок “Одиниці вимірювання довжини двійкового коду”

Метою відеоуроку є – ознайомити учнів із одиницями вимірювання двійкового коду даних, познайомити з методами переводу з одних одиниць вимірювання в інші, навчити учнів розв’язувати задачі по вимірюванню довжини двійкового […]

Відеоурок “Двійкове кодування”

Відеоурок має на меті – ознайомити учнів із методом двійкового кодування даних, познайомити з конкретними прикладами, де це зустрічається у житті, навчити учнів переводити числа в двійкову систему кодування і […]

Відеоурок “Електронне листування. Електронна поштова скринька”

Відеоурок подається з метою – ознайомити учнів із електронною поштою, видами сучасних поштових служб, навчити учнів створювати та відправляти листи, працювати з електронною поштою; розвивати пам’ять, логічне мислення, фантазію і […]

Відеоурок “Кодування графічних, мультимедійних даних. Колірні моделі”

Відеоурок подається з метою – ознайомити учнів із методами кодування графічних та мультимедійних даних, познайомити з колірними моделями, навчити учнів розрізняти ці моделі і знати їх особливості; розвивати пам’ять, логічне […]

1 2 3 28