mail@urok-ua.com

ДОДАВАННЯ ВИДУ 7 + 15. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ДВОМА СПОСОБАМИ

Автор: Вчитель початкових класів Пенцак Світлана Ігорівна

Мета:

  • ознайомитиучнів з додаванням виду 7 + 15;
  • формувативміннязастосовуватививченіприйомиусногододаваннядвоцифрових чисел у процесірозв’язуванняприкладів і задач; розвиватиувагу, логічнемислення; виховуватиінтерес до вивчення математики.

Конспект уроку

Презентація до уроку

Завантажити матеріал на диск

Подобається
Подобається У захваті Ха-ха Ого Сумно Злість
  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(0 оцінок. Рейтинг публікації: 0 из 5)
ВАС ТАКОЖ МОЖУТЬ ЗАЦІКАВІТИ:
Конспект інтегрованого уроку з природознавства та математики для 3 класу “Птахи” Конспект інтегрованого уроку з природознавства та математики для 3 класу "Птахи" Автор: вчитель початкових класів Супрун Марина Андріївна Конспект та презентація інтегрованого уроку з природознавств...
Конспект уроку з математики на тему “Порівняння дробів” Конспект уроку з математики на тему "Порівняння дробів" Автор: вчитель початкових класів Кондакова Тамара Леонідівна Математика. 3 клас Тема: «Порівняння дробів». Мета: навчити порів...
Конспект уроку: Множення одноцифрового числа на двоцифрове виду 3*24 Конспект уроку: Множення одноцифрового числа на двоцифрове виду 3*24 Автор: вчитель початкових класів Миколюк Оксана Анатоліївна Урок знайомить учнів з прийомом множення одноцифрового числа на двоци...
1038

Відгуки та пропозиції

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарів

  1. Із теми та мети уроку видно, що це урок засвоєння нових знань. Тому логічно, що є наявність у структурі уроку чіткого алгоритму дій під час розв`язування прикладів такого виду. На етапі узагальнення знань основний акцент учителька робить на логічні задачі. Підбиваючи підсумки уроку, можна було б дати учням приклади виду, що вивчалися на уроці.

  2. Конспект уроку свідчить, що Світлана Ігорівна вважає роботу з підручником однією з основних форм роботи на уроці, і пояснення нового матеріалу, і закріплення вивченого робить саме з опорою на підручник. Доречним доповненням є логічні задачі, що сприяють підтримці інтересу до вивчення предмету.