mail@urok-ua.com

Класна година на тему: Безбар’єрність – простір рівних можливостей.

Автор публікації
ПІБ автора: Швець Надія Іванівна
Посада: вчитель музичного мистецтва,мистецтва, етики
Місце роботи: Миколаївська гімназія №13 Миколаївської міської ради Миколаївської області
Оцініть:

Безбар’єрність – простір рівних можливостей. Це чудова і дуже актуальна тема для восьмикласників. У цьому віці підлітки активно формують свою систему цінностей, тому матеріал не як лекція, а як інтерактивне дослідження. Мета: Зрозуміти, що безбар’єрність – це не лише пандуси, а й наше ставлення один до одного. Є план експрес-заняття на 20 хвилин та презентація.  

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ присвячений темі безбар'єрності як простору рівних можливостей. Основна мета - зрозуміти, що безбар'єрність включає не лише фізичні аспекти, такі як пандуси, але й наше ставлення до інших.

  1. Визначення бар'єрів: фізичні, інформаційні, цифрові, сприйняттєві.
  2. Вправи: експерименти для усвідомлення бар'єрів через особистий досвід.
  3. Чек-лист рівності: коректна мова, етикет взаємодії, цифрова гігієна.

Безбар'єрність - це нова нормальність, де кожен має рівний доступ до інформації та можливостей, незалежно від фізичних чи ментальних обмежень.

Вікно перегляду презентації
Короткий опис презентації

Ця презентація присвячена темі безбар'єрності як простору рівних можливостей для всіх людей. Основна мета - підкреслити важливість створення інклюзивного середовища в містах та навчальних закладах.

Основні питання, які розглядаються:

  1. Що заважає людям відчувати себе вільно?
  2. Які бар'єри існують у повсякденному житті?

Презентація також закликає до обговорення відчуттів та досвіду людей, які стикалися з цими проблемами.

Використані джерела інформації: GeminiUntitled notebook

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *