Відкрита класна година на тему
“Дерево тримається корінням, а людина друзями”

Автор: викладач історії Кравченко Світлана Павлівна

Цілі: сприяти вихованню почуття поваги один до одного, взаємодопомоги, згуртуванню колективу, розвивати творчу активність.

Оформлення: епіграфи на дошці; фото матеріали про дружбу, фото учнів , виставка книг про дружбу, вислови про дружбу, стеннівка.

Підготовка до класному години:

– Оформити виставку книг, репродукцій, фотографій;

– Учні готують повідомлення про дружбу;

– Група читців підбирає вірші про дружбу;

– Група музичних оформлювачів підбирає пісні про дружбу.

Епіграфи до класної години:

Самий прекрасний подарунок після мудрості, котрим могла б обдарувати нас природа, – це дружба. Ларошфуко.

Дружба закінчується там, де починається недовіра. Сенека.

Дружба зникає там, де рівність перестає існувати. Обер.

Класний керівник:

Людина без друзів, що дерево без коріння.

– Хлопці, давайте подумаємо над цими словами, як ви розумієте це прислів’я?

– Коріння для дерева, навіщо потрібні?

– А що мається на увазі під “корінням для людини”?

Багато хто розуміє під словом «ДРУГ»

  • сусіда по парті,
  • людину, яка сходив з ним в магазин,
  • знайомого у дворі,
  • однокласників,
  • людину, який дав списати урок.

Наша сьогоднішня розмова піде про справжнього друга, про те як розпізнати справжню дружбу від брехливою. як розпізнати людину яка вважає себе твоїм другом, а сам має корисливі цілі в спілкуванні з тобою.

Продовжіть на дошці напис:

Друг-це …

У тлумачному словнику С.І. Ожегова:

ДРУГ – це той, хто пов’язаний з ким-небудь взаємною довірою, відданістю, любов’ю.

Напевно, і ваші друзі хочуть бачити у вас такі ж риси характеру. Подивіться ще раз уважно на слова і подумайте, які риси притаманні вам. Кожен для себе нехай зробить висновок чи гарний я друг?

Озирніться уважно навколо себе. Чи можете ви з упевненістю сказати, що вас оточують друзі?

– Уявіть, що ви йдете по дорозі і на шляху стоїть камінь, на якому написано:

«Ліворуч підеш, дружбу знайдеш. Направо підеш, друга втратиш ».

У житті ми завжди вибираємо, яким шляхом йти, як поступіть, і наш вибір характеризує нас самих. Що і чому виберете ви?

(Міркування хлопців.)

Давайте обговоримо такі питання:

  1. Чи потрібна дружба взагалі?
  2. Чому люди дружать?
  3. Чому люди цінують дружбу?
  4. Від чого залежить дружба?
  5. Якими якостями повинен володіти людина, щоб до нього було дружнє ставлення?

(Відповіді на запитання.)

А які прислів’я про дружбу ви знаєте?

  1. З ким хліб-сіль водиш, на того і походиш.
  2. Не та дружня рука, що тільки гладить, а й та, що за чуприну тягає.
  3. Погано без друга, який втрачено, але погано і з одним, який невірний.
  4. З іншим водитися – що в кропиву сідати.
  5. Не той друг, хто на бенкеті гуляє, а той, хто в біді допомагає.
  6. Немає друга – шукай, а знайшов – бережи.
  7. Дерево тримається корінням, а людина – друзями.
  8. Людина, багатий друзями, широкий як степ, а без друзів – вузький, як долоня
  9. Старий друг краще нових двох.
  10. Друг – цінний скарб, недругу ніхто не радий.
  11. Неправильна дружба – небезпечний ворог.
  12. Поганий друг, що тінь: в сонячний день – не отвяжешься, в непогожий – не знайдеш.
  13. Скажи, хто твої друзі, і я скажу, хто ти.

Прислів’я та приказки придумав народ. А як ще передавалися з покоління в покоління моральні повчання? (Казки, байки, притчі).

Послухайте притчу про дружбу. Перегляд відеоролика ( 2. 10 хв.)

Притчу читає учень.

Якось два друга багато днів йшли в пустелі.

Одного разу вони посперечалися, і один з них зопалу дав ляпаса іншому. Його друг, відчув біль, але нічого не сказав.

Мовчки, він написав на піску: «Сьогодні мій найкращий друг дав мені ляпаса».

Друзі продовжували йти, і через багато днів знайшли оазис з озером, в якому вони вирішили скупатися. Той, який отримав ляпас, ледь не потонув і його друг його врятував.

Коли він прийшов до тями, то висік на камені: «Сьогодні мій найкращий друг врятував мені життя».

Перший запитав його:

– Коли я тебе образив, ти написав на піску, а тепер ти пишеш на камені. Чому?

І друг відповів:

– Коли хто-небудь нас ображає, ми повинні написати це на піску, щоб вітри могли стерти це. Але коли хто-небудь робить що-небудь хороше, ми повинні висікти це на камені, щоб ніякий вітер не зміг би стерти це.

Навчися писати образи на піску і висікати радості на камені. Залиш трохи часу для життя! І нехай тобі буде легко і світло …

Бесіда:

– Про що ця притча, чому вона вчить нас?

– Так, дійсно, хлопці, треба вміти прощати образи, пам’ятаючи все хороше, що зробив для вас ваш друг. Народна мудрість говорить: справжній друг з тобою, коли ти не правий. Коли ти правий, всякий буде з тобою.

Спробуйте проаналізувати ситуації, про які вам розкажут хлопці. Вони заздалегідь отримали завдання, придумали або згадали зі свого життя, життя друзів, коли довелося засумніватися в справжної дружбі.

Послухайте ще одну притчу про справжніх друзів.

Перегляд відеоролика (2. 05 хв.)

Прітча про друзів.

Давним-давно жив у горах багата людина. Мав він величезну отару овець і стільки ж друзів.

Одного разу до нього в будинок прийшла біда. У його кошару в одну з ночей проникли злодії і викрали всіх овець. Коли на ранок господар прийшов в кошару, щоб вигнати своє стадо на випас, ні однієї вівці там не виявилося. Господар кошари важко зітхнув і заплакав. Весь його багаторічну працю був даремний, а сім’я в одну ніч стала бідною. Незабаром вся округа знала про те, яка біда трапилася з господарем кошари. Пройшов ще один день і на зорі господар побачив хмарка пилу на дорозі. Воно все збільшувалася і збільшувалася. Незабаром він зміг розгледіти і людей в хмарці пилу. Це були його друзі. Кожен з його друзів йшов не з порожніми руками, вів за собою маленьке стадо овець. Коли вони увійшли до нього у двір, він зрозумів, що друзі прийшли йому допомогти.

З тих пір його стадо стало в кілька разів більше колишнього. Щоразу вранці, коли він йшов виганяти своє стадо, він згадував очі своїх друзів, які врятували життя його родини.

– Про що ця притча, чому вона вчить нас?

Класний керівник. Різні ситуації, різні думки, але завжди залишається найважливішим те, яке рішення ви приймаєте в тому чи іншому випадку, коли ви осмислюєте, що вважати найбільш значущим для ваших друзів. Необхідно істинне, справжнє прояв почуттів, виконання прохань свого друга, вміння їх передбачити. Ще Сократ говорив: «Одне з найважливіших властивостей справжньої дружби є вміння передбачати прохання друзів».

Що ж таке дружба у вашому розумінні?

(Можливе визначення: це дуже близькі відносини, взаємна довіра і спільні інтереси.)

У словнику В. Даля дружба визначається так: взаємна прихильність двох або більше людей, тісний зв’язок їх; в доброму сенсі – безкорислива, стійка приязнь, заснована на любові та повазі; в поганому – тісний зв’язок, заснований на взаємних вигодах.

Спробуємо визначити, чи справжні ви друзі?

Тест «Чи гарний ти друг». Музичний супровід «Пісня про друга». ( 4 хв.)

  1. Ви зібралися в кіно, але раптом з’ясовується, що у твоєї подруги (друга) немає грошей на квиток. Як ти вчиниш?

А) Підеш в кіно одна (один).

Б) позичив подрузі (одного) грошей.

  1. B) Знайдеш богатенького приятеля, який міг би зводити вас в кіно.
  2. Ти хочеш запросити подругу (друга) разом провести вечір, але вона (він) вже обіцяв (а) своїй мамі зробити прибирання. Як ти вчиниш?

А) Проведеш вечір одна (один).

Б) Допоможеш їй (йому). Чим швидше ви закінчите роботу, тим більше часу залишиться на веселощі.

В) Подзвониш інший (-ому) подружці (одного).

  1. Ти йдеш по вулиці і раптом бачиш, що шайка хуліганів пристає до твоєї подруги (друга). Як ти вчиниш?

А) Зробиш вигляд, що ти їх не помічаєш, і поспішиш сховатися.

Б) кинулися на допомогу подрузі (одного).

В) Расскажешь про це її (його) батькові … коли побачиш його.

  1. Ви з класом поїхали на екскурсію. Раптом одна з твоїх подруг (один з твоїх друзів) виявляє, що не взяв (а) з собою їжі. Як ти вчиниш?

А) Скажеш їй (йому), щоб наступного разу він (а) краще збиралася в поїздку.

Б) Поділишся з нею (з ним) своїм обідом.

В) Скажеш про це вчителя, щоб він що-небудь придумав.

– Отже, підіб’ємо підсумок.

Більше відповідей А:

Можливо, настав час сісти і подумати, чому ніхто не допомагає тобі у важких ситуаціях. Справжня дружба передбачає взаємну допомогу і підтримку. Покажи своїм друзям, що ти в будь-яку секунду готовий (а) прийти їм на допомогу.

Більше відповідей Б:

Ти чудовий друг! На тебе можна покластися в скрутну хвилину. Таких як ти цікаві події і пригоди з друзями чекають на кожному кроці. Найголовніше – твої друзі знають, що завжди можуть покластися на тебе!

Більше відповідей В:

Ти турбуєшся про своїх друзів, особливо коли вони опиняються у складній ситуації, але дружба – це не тільки приємне проведення часу. Твої друзі повинні бути впевнені, що завжди можуть розраховувати на твою допомогу. У тебе великі задатки. Щоб стати справжнім другом, подумай про те, як їх реалізувати.

Бесіда з питань:

– Я сподіваюся, що цей тест змусить кожного з вас задуматися про те, що бути другом – це складна і кропітка праця, це робота, насамперед, над собою. Давайте подумаємо, чи існує якийсь кодекс дружби?

– Які якості та навички можуть бути потрібні для того, щоб постійно підтримувати теплі стосунки? Це питання поставили перед собою англійські психологи. Вони склали опитувальник і опитали англійців, італійців, жителів Гонконгу і японців у віці від 18 до 60 на тему: «Що ви вважаєте найважливішим для дружби?». Всього вийшло 43 загальних правила. З’ясувалося, що при всіх міжкультурних відмінностях всі опитані мають подібний неформальний кодекс дружби (автори дослідження стверджують, що ці закони універсальні для будь-якої культури).

– Давайте ми з вами спробуємо скласти універсальний кодекс дружби.

Колективне обговорення і складання кодексу дружби.

Кодекс дружби.

Якщо хочеш бути хорошим і вірним другом:

  1. Делись своїми успіхами, невдачами і новинами.
  2. Умій слухати.
  3. Роби емоційну допомогу і підтримку.
  4. Довіряй і будь впевненим у ньому.
  5. Зберігай таємниці свого друга.
  6. Не критикуй публічно.
  7. Не завидуй одного до інших його друзям
  8. Повертай борги.
  9. Поважай внутрішній світ і почуття свого друга.
  10. Радуйся успіхам свого друга.

Творча майстерня. Учні складають побажання до одного.

 Звучить пісня Висоцького з кінофільму «Вертикаль». (3 хв.)

Проходить вручення побажань один одному.

Класний керівник.

Так, хлопці, дружба – це дар, даний людині. Тому кожен з нас не тільки повинен цінувати справжніх друзів, але й сам повинен бути хорошим другом.

Три речі ніколи не повертаються назад – Час, Слово, Можливість.

Тому не втрачайте часу, вибирайте слова, не втрачайте можливість.

Залишайтися чесними і справедливими! Будьте розуміючими, чуйними і необхідними один одному! Бережить справжню дружбу!

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Відкрита виховна година про дружбу буде корисною для класних керівників.Багато цікавого матеріалу використала вчителька Сподобалася мені притча,музичний супровід,кодекс дружби.Готовий конспект виховного заходу.Дякую

  2. Дякую за гарний матеріал. Тема дружби актуальна завжди, в усіх класах без вийнятку. Влучно дібрані притчі про дружбу, які спонукають замислитись над тим, хто справжній друг. Гарний тест та як підсумок кодекс дружби. Структура години логічна, цілі досягнуто.

  3. Проблема дружби є, була і буде актуальною у всі часи. Тому кожен з нас не тільки повинен цінувати справжніх друзів, але й сам повинен бути хорошим другом. Успіхів Вам!!!