mail@urok-ua.com

Конспект уроку з географії для 8 класу з теми “Українські Карпати”

Автор: вчитель географії Кирильчатенко Алла Михайлівна


Screenshot_17

Тема: Українські Карпати.

Мета: сформувати в учнів систему знань про Українські Карпати; дослідити особливості географічного положення, рельєф, геологічну будову, грунти, внутрішні води,клімат, рослинний і тваринний світ; стимулювати учнів до самостійного пошуку та систематизації необхідної інформації; вдосконалити практичні навички учнів (робота з додатковою літературою, картами атласу); розвивати світогляд учнів, формувати творчу комунікативну компетентність кожного учасника уроку;

розвивати вміння учнів презентувати власні дослідження окремих питань; розвивати пам’ять, увагу, фантазію, естетичні смаки;

виховувати в учнів любов до природи, інтерес до предмета.

Обладнання: фізична карта України, атласи, фото краєвидів, комп’ютер, учнівська презентація, роздатковий матеріал.

Тип уроку: вивчення нового матеріалу.

Хід роботи

І. Організаційний момент.

Доброго всім дня. Усіх вітаю на нашому уроці. Сподіваюсь, що всі присутні готові плідно і активно працювати на уроці. Тож бажаю всім успіхів.

ІІІ. Мотивація навчальної і пізнавальної діяльності.

Розповідаю притчу.

Одного разу Ходжа Насреддін зайшов до мечеті читати проповідь.

  • О, миряни, чи знаєте ви, про що я буду розповідати? – запитав він.
  • Не знаємо, – відповіли вони.
  • Якщо ви не знаєте, то про що ж мені з вами говорити? – сказав Ходжа Насреддін і пішов з мечеті.

Другого дня, коли він прийшов до мечеті і звернувся до мирян із тим самим запитанням, вони відповіли:

  • Знаємо!
  • Якщо ви знаєте, то про що ж мені з вами говорити? – відповів мудрець і пішов.

На третій день миряни відповіли: «О, шановний, дехто знає, про що ти розповідатимеш, інші – ні.»

  • За таких обставин, – сказав Ходжа, нехай ті, хто знає, розповідають тим, хто не знає.

Тож пропоную вам скористатися порадою мудреця:    навчаючи – вчитися. На  уроці ми розглянемо унікальність природи перлини України – Українських Карпат.

На фоні презентації читаю вірш «Знову покликали гори Карпати» (звучить тиха мелодія)

Долини та гори,

Хребтів перекати.

Джерел кришталева сльоза…

Карпати, Карпати, Зелені Карпати,

Гуцульського краю довічна краса.

(Д. Луценко)

  • Отже, сьогодні поговоримо про один із наймальовничіших регіонів України – Українські Карпати.
  • Повідомлення мети уроку.

Актуалізація опорних знань

Прийом «Асоціативний кущ»

Учні записують свої асоціації до слова «Карпати»

Уявна подорож

Завдання: які географічні об’єкти ви проходитимете, рухаючись до Карпат із сходу на захід?

Бесіда за запитаннями

  1. Вивчення нового матеріалу.

Вчитель. Ми з вами маємо дослідити природні компоненти Українських Карпат за планом.

(Учні працюють парами, використовуючи карти атласу за методом «Підказка»)

  1. Географічне положення ( колективна робота)

Українські Карпати є частиною……(великої гірської країни)

– Українські Карпати розташовані на ……. України (заході)

– До Українських Карпат відносять Передкарпатську височину, гірські пасма, ………………(Закарпатську низовину)

– У межах Українських Карпат розташовані області:…………. (Закарпатська, Львівська, Івано-Франківська, Чернівецька).

  1. Рельєф.

Вчитель. Українські Карпати є середньовисотними горами. Гори поділяються на:

  • Зовнішні (Бескиди, Горгани, Покутсько-Буковинські Карпати);
  • Вододільно-Верховинські Карпати;
  • Рахівсько – Чивчинський гірський масив;
  • Вулканічний хребет.

Найвища точка України розташована у гірському масиві Чорногора – г. Говерла, висота 2061 м. В перекладі з угорської означає «Снігова гора». Високі вершини: Піп Іван, Петрос, Бребенескул).

Гори сформувались  в результаті альпійського горотворення.
З найдавніших порід – кристалічних палеозойських, тріасових, юрських, конгломератів, доломітів та інших – складені Рахівські гори, Передкарпатська височина і Закарпатська низовина, складені піщано-глинистими і соленосними товщами неогенового віку.

 Робота в групах

«Кліматологи».

Дослідити клімат Карпат.

«Гідрологи»

Дослідити поверхневі води Українських Карпат.

«Грунтознавці»

Дослідити грунти Українських Карпат.

 Звіт групи «Кліматологи»

Клімат помірно-континентальний. Зима м’яка, багатосніжна,
з тривалими відлигами. Температура липня в Передкарпатті та Закарпатті становить від +19 до +210С, в горах від +27 до – 300С. літо в горах жарке, сухе. Передгір’я і гори надмірно зволожуються. Річна кількість опадів приблизно 500-800 мм. у передгір’ях, 1500-2000 мм. на вершинах.

Звіт групи «Гідрологи»

Українські Карпати мають густу мережу річок. Це пов’язано з кліматичними умовами. Річки: Сан, Дністер, Свіча, Уж, Теребля, Ріка, Тересва, Прут, Черемош, Бистриця, Стрий, Серет. На території Карпат є 137 дрібних гірських озер. Найвище озеро Бребенескул. Наймальовничіше Синевир.

Звіт групи «Грунтознавці»

У поширенні грунтів спостерігається властива для гір вертикальна поясність. У Передкарпатті – дерново-підзолисті; на низькогір’ях – бурі гірсько-лісові грунти. Під буковими і ялиновими лісами – сіро-бурі, а вище 1600 м. під субальпійськими луками гірсько-лучні і гірсько-торфові грунти.

Висотна поясність

Робота з підручником

( Які висотні пояси виділяють в Українських Карпатах?)

Вчитель. Готуючись до уроку окремі учні класу підготували власні творчі міні-проекти, які і пропонують зараз вашій увазі.                                  Презентація міні-проектуу

Міні-проект «Карпати у весняно-літній період»

Завдання:

  1. Підібрати краєвиди Карпат у весняно-літній період. Створити невеликий фотовернісаж.
  2. Намалювати малюнки.
  3. Підготувати повідомлення про ранньоквітучі та рослини, що квітують влітку в Карпатах. Які з них занесені до Червоної книги України?
  4. Творчо оформити міні-проект.

Міні-проект «Осінні Карпати»

Завдання:

  1. Підібрати краєвиди Карпат в осінній період. Створити невеликий фотовернісаж.
  2. Намалювати малюнки.
  3. Підготувати повідомлення про життя рослин восени. Які з них ростуть в цю пору найдовше?

Міні-проект «Зимові Карпати»

Завдання:

  1. Підібрати краєвиди «Зимові Карпати». Створити фотовернісаж.
  2. Намалювати малюнки.
  3. Підготувати повідомлення про життя тварин Українських Карпат взимку.

                Міні-проект «Природоохоронні території Українських Карпат»

Завдання:

  1. Підібрати краєвиди Карпат, що змінені діяльністю людини.
  2. Створити фото вернісаж « Природоохоронні території».
  3. Підготувати повідомлення про негативний вплив людини на природу Українських Карпат.
  4. Закріплення вивченого матеріалу.

Прийом «Пригадай»

1). Назвать і показать на карті географічні об’єкти Карпат:

2). 2060 м; 2000 мм; 1801м, 989м;

Індивідуальна робота на карточках

    Кросворду «Карпати».

Screenshot_18

1). Ранньоквітуча рослина Червоної книги;

2). Гірський масив Українських Карпат;

3). Річка Українських Карпат;

4). Грунти Передкарпаття;

5). Найвища точка України;

6). Річка Карпат;

7). Наймальовничіше озеро Українських Карпат.

  1. Підсумок уроку

Прийом «Мене вразило»

– Учні називають один факт, з вивченого впродовж уроку матеріалу, який їх вразив.

– Оцінювання роботи учнів.

VII. Домашнє завдання

  1. Параграф
  2. Скласти оповідання « Один день в Карпатах

3.Підготувати презентації « Кримські гори»

Додатки

Презентація  «Карпати у весняно – літній період»

Наша група отримала дуже відповідальне завдання. Ми працювали з довідниками, енциклопедіями, в Інтернеті і представляємо результат своєї праці.

… Сонце піднялось за сині вершини…

Ген! далечінь наших любих Карпат…,

Глянути мило!- по всій Полонині

Квіти, чорниці, п’янкий аромат.

Ми підготували фотовиставку краєвидів Карпат у весняно – літній період. Працюючи над міні-проектом ми намалювали малюнки,підготували повідомлення про ранньоквітучі рослини та ті, що квітнуть влітку в Карпатах.

Трав’янистий покрив букових лісів Карпат збіднений. Навесні зубницця бульбиста вкриває ліс суцільним килимом. На узліссях букових лісів трапляється чудова рослина – білоцвіт весняний. Білі дзвіночки білоцвіту прикрашені  жовто-зеленими плямками. Білоцвіт зацвітає одним
з перших у березні,цвіте й у квітні.

У листяних лісах Карпат трапляється чемерник. Ця цікава рослина зацвітає у березні. Чемерник має отруйні властивості. Як рідкісна рослина він охороняється. Улітку в букових лісах пишно розвиваються папороті, а на узліссі квітує Іван – чай,по берегах річок – крем’яник гарний.

Навесні на гірських луках Карпат цвіте шафран. Його лійкоподібні квітки, з темними плямками на кінцях пелюсток і жовтогарячими пиляками, надзвичайно гарні. Рослина стала рідкісною, і її занесено до Червоної книги України. Чудовою весняною рослиною, що трапляється в Карпатах,є нарцис. Це єдиний у країні дикорослий вид нарцису. Біля Хусту є долина нарцисів. Це місце входить до складу Карпатського заповідника. Нарцис включено
до Червоної книги України.

Особливої краси влітку полонинам надає цвітіння лучного різнотрав’я. На початку літа тут можна зустріти сугайник, що цвіте золотистими квітами. Зустрічається айстра альпійська – окраса гір. Барвистість гірським лукам надає цвітіння королиць, гвоздики,дзвоників карпатських, тирличу, аконіту, арніки, нечуй – вітру.

Альпійський пояс займає в Карпатах невеликі площі. Найбільш цікавою рослиною є едельвейс альпійський, який місцеве населення називає шовковою косицею. Едельвейс вважається символом мужності і кохання
у всіх гірських народів. Цю рідкісну рослину занесено до Червоної книги України.

Окрасою субальпійського і альпійського поясів є також вічнозелений рододендрон східнокарпатський.

Первоцвіт дрібний

Первоцвіт дрібний – багаторічна трав’яниста рослина. Цвіте в другій половині весни. Зустрічається у високогір’ях Карпат, на скелях гірського хребта Чорногора, зокрема на горі Піп Іван. Збирання первоцвітів дуже шкідливе для природи тим, що не дає можливості рослинам утворити насіння. Охороняється в Карпатському біосферному заповіднику та у Карпатському національному природному парку.

Підсніжник білосніжний

Підсніжник – білосніжний найбільш поширений в Україні. Трапляється в Карпатах та Прикарпатті. Потребує охорони. Охороняється в Карпатському біосферному заповіднику.

До весняно-літніх квітів,що ростуть в Карпатах належать також шафран Гейфеля, проліски,нарцис вузьколистий і інші.

Перші квіти після тривалої зими приносять величезну втіху для душі. Прогулянка у весняному карпатському лісі – просто спокуса. Руки так
і тягнуться до квітів. Але не поспішайте рвати це чудо. Збирання первоцвітів шкідливе для природи тим, що не дає можливості рослинам утворити насіння. До того ж пошкоджуються сусідні квіти.

Первоцвіти – це слово грецьке,в перекладі означає скороминучий, швидкоплинний. Ці ранні квіти чудово пристосувались. Але в них є ворог від якого важко врятуватись – це ми з вами.

Нині деякі види належать до категорії рідкісних і зникаючих  рослин
і занесені до Червоної книги України – білотка альпійська (едельвейс), первоцвіт дрібний, підсніжник білосніжний, зозулині черевички,нарцис вузьколистий, шафран Гейфеля і інші.

Презентація «Осінні Карпати»

 Прекрасний краєвид Карпат,

Не описати все словами,

Це мальовничий дивний край,

Цвіте і квітне Верховина,

Весною, літом, восени.

Отже, тема нашого міні – проекту «Осінні Карпати».

У чому полягає задум проекту? Дізнатися якомога більше про Карпати.

 План

  1. Пошук інформації у довідниках, Інтернеті.
  2. Обговорення і написання звіту.
  3. Презентація власної роботи в класі.

Використовуючи матеріал довідників, Інтернет ми підібрали краєвиди осінніх Карпат. Власні творчі здібності з теми «Осінні Карпати» ми продемонстрували у своїх роботах. До вашої уваги виставка малюнків. Також

провели опитування учнів школи:» Що  знають вони про рослинний світ і тварин Українських Карпат».

Вікторина

1.Яка територія України найбільш залісена? (Українських Карпат)

2.Чому Українські Карпати називають природним звіринцем? (3\4 видів ссавців України є аборигенами Карпат)

3.Які рідкісні і зникаючі рослини ви знаєте?

4.Які зникаючі тварини вам відомі?

5.Які тварини зображені на малюнку?

6.Що таке Червона книга?

Повідомлення «Рослинність Карпат»

Різноманітність, рельєфу, грунтів, помірний клімат зумовили багатство зеленого покриву Карпат. В Карпатах виділяють пояс дубових і букових лісів,субальпійський та альпійський. Дубові ліси ростуть у передгір’ях. Букові ліси займають близько 70% території Карпат. Основною лісоутворюючою породою тут є бук. Темний буковий ліс називають бучиною.

Пояс хвойних лісів розташований у більш високій частині Карпат. Основною породою тут є ялина європейська, яку в Карпатах називають смерекою, та ялиця біла. Підлісок і трав’янистий ярус ялинових лісів бідний. Найбільш цікавими рослинами тут є чорниця і папороті.

Субальпійська рослинність розташовується на різній висоті. У цьому поясі налічується майже половина всіх видів рослин Українських Карпат

Презентація  «Зимові Карпати»

Карпати…  Сніжно-білим  пухом
вкриває  Грудень  сині  гори  в  далині,
хапає  лист  останній  вітер  з  бука,
кружляє  ним  і  ки́дає  в  сніги.

Виблискує  морозним  ранком  Січень,
іскрить  під  сонцем  полонини  схил,
стрункі  смереки  одяглись  в   кожухи й  прогнулися  від сніжної  ваги.

Дріма́  Чере́мош,  спить  грайлива  Тиса
і  Прут  повільно  плине  в  далечінь,
закуто  у  кайдани  ріки  Лютим,
щоб  мирно  й  тихо  спали  до  весни .

Карпатський зоогеографічний округ

Тваринний світ Карпат дуже своєрідний і складається з таких ландшафтно  – фауністичних комплексів: рівнинного(Закарпаття), гірсько-лісового, субальпійського(полонини), передгірського(Прикарпаття). Фауна округу має мішаний перехідний характер між західноєвропейськими та східноєвропейськими комплексами. У цілому Карпати населені переважно представниками лісової фауни. Є багато видів тварин, що трапляються і в Поліському зоогеографічному окрузі. У субальпійському поясі(полонини), крім ендеміків(полівки снігової, буро зубки альпійської), трапляється і тинівка альпійська, пронурок, дрізд кам’яний і ін. Серед представників фауни гірських лісів є типові представники тайги – ведмідь бурий, рись, кіт лісовий, олень благородний,серед птахів – вальдшнеп,волохатий сич,бородата неясить, горіхівка і інші. Для передгір’я Карпат характерні  представники відкритих ландшафтів(жайворонки,кроти,полівки…) і лісові види – вівчарики,юрки,сорокопуди, сови. Фауна плазунів бідна. Серед земноводних тут водяться тритон карпатський(ендемік),тритон альпійський,саламандра плямиста і інші.

Наприклад бурі ведмеді трапляються тільки в Карпатах. Кіт лісовий – рідкісна тварина, занесена до Червоної книги України.

 

Додатки

Презентація четвертої творчої групи.

Хто ж пожаліє людину,

Як не природа?

Хто ж пожаліє природу,

Як не людина?

Сучасна людина оголосила війну природі і природа відступає.

Вік ХХІ – планету не впізнати, бо людина продовжує собі природу підкорити. Зміни в довкіллі, спричинені природними лихами та зумовлені негативним впливом людини, особливо згубно відбиваються на стані карпатських лісів.

Великої шкоди лісам Карпат завдають вітровали. Антропогенний вплив на ліси Карпат особливо інтенсивно став проявлятися у XVII – XXI ст.. Втручання людини в природу лісів зумовило зниження лісистості у Карпатах до 38%, а в його гірській частині до 54% і більше. Площа букових лісів за останні 200 років скоротилось в Українських Карпатах з 680 тис. га до 272 тис. га.

Серед основних природоохоронних проблем на Україні – охорона природи Карпат.

Карпати за винятком певної території високогір’я, до початку агрокультурного періоду були повністю вкриті лісами.

Внаслідок господарського впливу лісистість тут скоротилось у 3 рази.

Презентація до уроку

Завантажити презентацію на диск

Презентація до уроку

Завантажити презентацію на диск

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(0 оцінок. Рейтинг публікації: 0 з 5)
458

А що ви думаєте про цю публікацію? Чи була вона для вас корисною?

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарів

  1. Алло Михайлівно! Ви майстер своєї справи.Конспект уроку методично побудований відповідно освітніх вимог.Ви не просто дали дітям необхідну суму знань,а зацікавили і залучили дітей до співпраці.Сподобались додатки та презентація.Дякую

  2. Використання притчи як мотивація навчальної діяльності – вдала ідея. Учителем організовані різні форми роботи на уроці, застосовані прийоми інтерактивної технології та ТРКМ. Все це спрямовано на розвиток інтересу до навчання, критичного мислення. Ілюстровані презентації досить цікаві та насичені інформацією. Так тримати!