План роботи з обдарованими учнями
Автор: вчитель англійської мови Шугай Ольга Олександрівна
Розбудова державності в Україні зумовлює нагальну потребу суспільства у нестандартних, творчих, обдарованих особистостях. Обдаровані діти є золотим генофондом і надією держави, з ними ми пов’язуємо надії на позитивні соціально-культурні перспективи України.
Проблема створення умов, що забезпечують виявлення та розвиток обдарованих дітей, реалізацію їх потенціальних можливостей – одне з пріоритетних завдань сучасного суспільства, що набуває в останні роки особливої актуальності.
Моя робота – це безпосередньо сам план роботи з обдарованими дітьми з англійської мови, котрий може використовувати вчитель при своїй роботі.
Перевірено: Погоджено:
Заступник директора з НВР Директор школи
План роботи з обдарованими учнями
№ з/п | Місяць | Зміст роботи |
1 | Вересень | 1. Мікродослідження в класах (тестування) «Обдарована дитина». 2. Поновити банку даних на обдарованих, здібних та творчих учнів. 3. Підготовка до шкільної олімпіади. |
2 | Жовтень | 1. Підготовка інформації до уроків . 2. Взяти участь у шкільній олімпіаді . 3. Індивідуально-групові консультації. |
3 | Листопад | 1. Підготовка до міського етапу олімпіади. 2. Індивідуальні консультації. 3. Підготовча робота до тижня англійської мови. |
4 | Грудень | 1. Взяти участь у міському етапі олімпіади 2. Індивідуальні консультації для обдарованих учнів. 3. Проведення тижня англійської мови . |
5 | Січень | 1. Підготовка інформації до уроків. 2. Індивідуально-групові консультації. |
6 | Лютий | 1. Підготовка інформації до уроків. 2. Індивідуальні консультації для обдарованих учнів. |
7 | Березень | 1. Індивідуально-групові консультації для обдарованих учнів. 2. Консультації для батьків обдарованих дітей. |
8 | Квітень | 1. Робота обдарованих учнів з дидактичними матеріалами. 2. Індивідуальні консультації . |
9 | Травень | 1. Консультації для батьків обдарованих дітей. 2. Індивідуальні консультації. 3. Підбиття підсумків роботи. |
Навчальний рік | Клас | Назва конкурсів | Місце (досягення) |
– | – | – | – |
– | – | – | – |
– | – | – | – |
– | – | – | – |
– | – | – | – |
План цікавий та повний, з правильно додержаною структурою. Кожен вчитель може скоригувати даний план під свого учня, використавши дану роботу,як загальний шаблон.
Сподобалось мені в цьому плані те, що приділяється увага підготовці до олімпіад та проводяться індивідуальні консультації , де учень може отримати відповіді на свої запитання, поглибити знання і т.п. А не сподобалась відсутність розвитку комунікативного спілкування. Можна запланувати зустрічі з носіями мовами, спілкування з носіями мови онлайн, участь у англомовних заходах, тощо. Подальших успіхів авторці публікації.
Гарний план роботи, наповнений різними видами діяльності, а головне що є підготовка до олімпіад. Ми ще робимо колонку, де записуємо конкретний день проведення.Дякую за гарну роботу!