САМОІДЕНТИФІКАЦІЯ ВЧИТЕЛЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В КОНТЕКСТІ СУЧАСНИХ ВИКЛИКІВ
Автор публікації
ПІБ автора: Литвиненко Оксана Андріївна
Посада: вчитель англійської мови
Місце роботи: Криворізька гімназія №21 Криворізької міської ради
Посада: вчитель англійської мови
Місце роботи: Криворізька гімназія №21 Криворізької міської ради
Оцініть:
У статті розглядається значення та важливість сутності самоідентифікації вчителя в умовах сьогодення. Розкриваються основні аспекти для професійного розвитку та даються практичні поради, щоб зміцнити свою самоідентифікацію.
Ключові слова: самоідентифікація, цінності, фасилітатор, професійний розвиток, ціннісна ідентичність, технологічна компетентність, емоційна стійкість, діджиталізація, інклюзія, професійне вигорання, рефлексія.
Вікно перегляду документа