mail@urok-ua.com

Слова, що мають кілька значень

Автор публікації
ПІБ автора: Галишак Світлана Ярославівна
Посада: Вчитель англійської мови
Місце роботи: Гімназія села Поповичі
Оцініть:

Сядьте рівненько та уважно послухайте невеличке оповідання-жарт “Чому він так сказав?”. Після чого ви повинні відповісти чому хлопчик так сказав.

 

Сашко прийшов до школи розгублений.

–  Що з тобою? – запитав його Боря.

–  Я одержав листа від Мишка. Треба відвідати його. А може, він уже в лікарні. Ось прочитай, що він пише.

У листі було написано: “Сьогодні вдома не було нікого. Я пішов гратися на кухню. І сам не помітив, як зламав спинку, відбив носик і відкрутив вушко. Що тепер буде?”

Прочитавши листа, Боря засміявся і заспокоїв Сашка: “Не турбуйся, здоровий твій Мишко”.

 

  • Як ви думаєте чому Боря так сказав? (Тому, що Сашко на кухні зламав не свою спинку, а спинку стільця, відбив не свій носик, а носик на крані)
  • На сьогоднішньому уроці ми дізнаємось про слова, які мають кілька значень.

 

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Цей документ описує урок у початковій школі на тему "Слова, що мають кілька значень". Урок включає в себе різні види активностей, такі як ранкову зустріч, актуалізацію знань, каліграфічну хвилинку, мотивацію навчання, сприймання нового матеріалу через роботу з таблицею та підручником, вправи на засвоєння нових знань та творчі завдання. Урок має на меті навчити дітей розрізняти та правильно використовувати багатозначні слова у мовленні та письмі, а також розвивати навички аналізу, синтезу та творчості учнів.

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *