mail@urok-ua.com

Сценарій виступу команди «Січовики» на фестивалі «Нащадки козацької слави» для учнів 5-11 класів

Автор: заступник директора з виховної роботи Лазаренко Світлана Миколаївна

Screenshot_2Метою даного заходу є ознайомлення учнів з героїчним минулим України, зокрема – періодом козаччини; розвиток творчих та інтелектуальних здібностей вихованців, виховання в дітей почуття гордості за історію своєї Вітчизни та її героїв, почуття колективізму, товариськості, добродушності.


Сценарій

виступу команди «Січовики»

на фестивалі «Нащадки козацької слави»

(Лунає дзвінок. На сцену виходять 2 учня з уроку, на фоні музики)

Учень 1: … Оце часи були, часи козаччини.

Учень 2: Вам також на історії про козаків у нашому краї розповідали?

Учень 1: Атож, говорили, що у давні часи біля Катеринівки та Михайлівки проходив славнозвісний Муравський шлях, яким татари набігали на Україну, а кургани обабіч дороги – це залишки сигнальних вишок прикордонної козацької застави.

Учень 2: А нам ще розповідали, що у мирні часи це був той самий Чумацький шлях, яким чумаки їздили у Крим по сіль.

Учень 2: Клас, оце так-так! Шкода, що ми не можемо потрапити туди. Оце подорож була б!

Учень 1: Чого ж не можемо, у нас же є чарівна повітряна куля, на ній і здійснимо подорож до козаків. Збираймо команду і летимо!

(Лунає мелодія. На сцені куля з командою на борту; в цей час об’ява „…. рік, поселення козаків”; під час приземлення з’являється на сцені громада козаків, щось пишуть і раптом один із них помічає гурт.)

Кошовий: Ой, браття-козаки, гляньте!

Козак 1: Ба, а хто це?

Козак 1 ХХІ ст.: Ми українці з 21 століття завітали до Вас у гості на козацький устрій подивитися, поспілкуватися.

Дівчина: Ходімо дівчата з нами, бо негоже, чоловічі розмови слухати.

Кошовий: Авжеж! Заходьте до нашого куреня. Та й давайте познайомимось з Вами. Я – кошовий Богдан.

Козак 1 ХХІ ст.: Я –  Дмитро.

Козак 1: А я козак Іван.

Козак 2 ХХІ ст.: А я – Валентин.

Козак 2: А я козак Тарас.

Козак 3 ХХІ ст.: Я – Сергій.

Кошовий: (звертає увагу на  одяг гостей з майбутнього). Господи, до чого ж дійшла наша ненька-Україна, якщо вже й на звичайний одяг тканини не вистачає. Ну, що у ваші оці штанці може вміститися? Не те, що наші шаровари (показує) і широкі, і зручні (присідає).

Козак 1 ХХІ ст.: А що вам не подобається, у нас зараз всі джинси носять, це зараз модно.

Козак 2: Та годі вже! По секрету скажемо, ми на вас давно чекали, ждали вістей з майбутнього, а тому й готували для вас і розваги, і гостинці.

Козак 1: Тому запрошуємо, гості дорогі! Пригощайтеся!

Козак 2 ХХІ ст.: Ой, яке все смачне!

Козак 3 ХХІ ст.:  А яке калорійне!

Кошовий: Авжеж, адже тут вам і м’ясце, сальце, вареники, галушки, а дівчата, які у нас – круглолиці, пухкенькі, наче ті пампушечки. Бажаєте, то ми навчимо вас нашого танку?!

(Танцюють танок «Пампушечка» 1 куплет)

Козак 1 ХХІ ст.: Який же запальний ваш танок! У нас також є безліч цікавих розваг, наприклад, боулінг, більярд.

Козак 1:  Що за чарівні слова ви промовляєте: боу …, білья …. Тьху ти і вимовити не можна!

Козак 1:  Розваги розвагами, а нас вже з дитинства вчать добре їздити верхи, швидко бігати, високо стрибати, битися на шаблях, кидати аркан і ще багато чого цікавого!

Козак 3 ХХІ ст.: Ви нас здивували, у вас є чому повчитися.

Кошовий: Ми давно на вас чекали,

А тому і друдлі вам підготували.

Козак 1 ХХІ ст.: А що це таке, «друдлі»?

Кошовий: Як що? Хіба ви не знаєте? Це ж малюнки-загадки!

(Загадують друдлі – 3 шт., додаток 1)

Козак 1 ХХІ ст.: Ось і підійшла до завершення наша зустріч. Пора нам повертатися додому, у майбутнє.

Козак 2 ХХІ ст.: Чекайте, давай зробимо фото на згадку.

Козак 2:  Яке ще фото?

Козак 3 ХХІ ст.: А ось дивіться, стаємо позаду цього полотна.

(Роблять фото на згадку)

Кошовий: А ми Вам даруємо наостанку нашу улюблену пісню.

Козак 1 ХХІ ст.: Тож співаємо разом, минулий та теперішній український славний роде мій!

(Пісня «Сяяли на сонці»)

Козак 2 ХХІ ст.: За дніпровими порогами, за південними дорогами,

Козак 3 ХХІ ст.: За степами, за широкими, наші прадіди жили,

Козак 1: Мали Січ козацьку, сильную, цінували волю-вільную,

Кошовий: Україну свою рідную, як зіницю берегли!

Козак 1 ХХІ ст.: Вас вітала команда «Січовики» Катеринівської школи.

Щоб козацькому роду не було переводу

Присягаєм на вірність Вітчизні й народу!

Додаток 1

Друдлі №1 (Відповідь: Ведмідь, який злякався козака і заліз на дерево)

Що це таке?

Screenshot_3

Друдлі №2 (Відповідь: Бутерброд з помідором)

Що це таке?

Screenshot_4

Друдлі №3 (Відповідь: Дід Панас у брилі, курить люльку на лаві сидить, якщо дивитися з дерева)

Що це таке?

Screenshot_5

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(1 оцінка. Рейтинг публікації: 5 з 5)
255

А що ви думаєте про цю публікацію? Чи була вона для вас корисною?

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

4 коментарів

  1. Оригінальний та цікавий сценарій- зустріч козаків у різних часових площинах, має великий виховний потенціал. Але , як на мене, дуже короткий, одного конкурсу замало, хай би були завдання з двох команд, і у підсумку зазначити, то хто ж з козаків найвправніший.

  2. Цікавий, дотепний сценарій виступу команди! Світлано Миколаївно, Ви молодець! Особливо сподобалися хитромудрі загадки-малюнки. Гадаю, дітям було дуже весело їх відгадувати!))

  3. Чудовий захід, пані Світлано! Ми зобовязані розкривати героїчне минуле нашого народу, розповідати дітям про наших предків, їхню любов до волі. Я із захопленням розглядала друдлі. Дякую за чудовий сценарій.

  4. Світлано Миколаївно! Ви провели потрібну роботу.Такі виховні заходи заохочують вихованців до знання героїчної сторінки нашого минулого – Козаччини.Народний героїзм,національно-визвольна боротьба козаків захоплювали і продовжують захоплювати не одне покоління.Думаю,що Ваші учні з великим задоволенням взяли участь у цьому заході.Дякую