Стильові напрями в українській літературі ХХ ст
Виконала: учениця 11-а класу Романчук Наталія
Керівник: вчитель української мови і літератури Перепелиця Галина Миколаївна
Стильові напрями в українській літературі ХХ ст
МОДЕРНІЗМ
Загальна назва сукупності літературних тенденцій нереалістичного характеру межі ХІХ-ХХст.
- Перевага інтуїтивного, ірраціонального начала
- Вищість таланту й мистецтва
- Поезія – краса, що здатна проникати в глибини буття
- “мистецтво для мистецтва” (без практичних цілей)
СИМВОЛІЗМ
- Мистецтво – посередник між двома світами
- Література – “самоцінний вияв прекрасного”
- Доступний лише на рівні інтуїції, натяк, символ
- “Дух музики”
ІМПРЕСІОНІЗМ
- Передає світ таким, яким його бачить і відчуває автор
- Відтворю мінливі почуття і переживання
- Наближається до натуралізму чи реалізму, символізму
ЕКСПРЕСІОНІЗМ
- Протистоїть реалізму та імпресіонізму
- Відображення максималізованого авторського переживання через напругу переживань та емоцій
- Загострена нервова емоційність, ірраціональність, гіперболічність, гротеск, одноколірність
- Оксюморони (день і ніч, буденність і космічність, простота і пафос…)
ФУТУРИЗМ
- Деструктивна направленість щодо класичних худ. зразків
- Урбанізм
- Мистецтво майбутнього
- Оновлення мистецтва на всіх рівнях (словотворення, синтез з малярством і кіно)
АВАНГАРДИЗМ
- Заперечує та викриває старі напрямки та стилі, висміює, пародіює їх
- “очищення шляху” для нового
- 20-ті роки – оновлення народницької літератури
- 80-90-ті роки – неоавангардизм, викриття штучності соцреалізму
НЕОРОМАНТИЗМ
- Поєднання дійсності та ідеалу в реальності завдяки волі людини здійснити неможливе
- Леся Українка, О. Влизько, М. Йогансен, Ю. Яновський, О. Ольжич, О. Теліга
СОЦРЕАЛІЗМ
- Набір жорстоких догм і шаблонів для радянської літератури
- Партійність, перекручені поняття народності й інтернаціоналізму, прославлення радянського ладу…
ПОСТМОДЕРНІЗМ
- Реакція на ідеологічну кризу гуманізму після Другої світової війни
- Історична іронія, зневіра в прогрес, ідея циклічності часу, повторюваності, зневіра…
- Інтертекстуальність, коллаж і монтаж, гра з часом, алюзії, ускладненість…
Висновки
| Модернізм | “Мистецтво для мистецтва” |
| Символізм | Символічність |
| Імпресіонізм | Світовідчуття автора |
| Експресіонізм | Нервова емоційність |
| Футуризм | “мистецтво майбутнього” |
| Авангардизм | Заперечення, оновлення |
| Неоромантизм | Воля як рушійна сила мрії |
| Соцреалізм | Прославлення радянського ладу |
| Постмодернізм | Зневіра, ускладненість |
Хочу підтримати колег і зазначити, що створення презентацій учнями досить кропіткий вид роботи, це вказує на те, що вчитель залучає учнів до активної творчої роботи. Але їх треба учителеві редагувати, бо дійсно деякі напрямки орієнтовані тільки на образотворче мистецтво.
Презентація створена до досить складного матеріалу, учням часто буває досить важко розрізнити стилі. Було б доцільно навести приклади з літератури до всіх визначень. Але залучення учнів до створення презентацій – це дуже хороша практика
Дуже цікаво було ознайомитись з цією роботою, з висновками ( просто зацікавила тема презентації). Було би чудово, якщо для всіх стильових напрямів наведені приклади. Особливо, що стосується імпресіонізму, експресіонізму – в презентації тільки слайди відомих репродукцій художників, а як щодо літератури?. Просто презентація викликала жвавий інтерес. Дякую.