mail@urok-ua.com

Відкритий урок інформатики у 5 класі “Вставка графічних об’єктів з файлу в текстовий документ”

Автор: вчитель інформатики Москаленко Маргарита Сергіївна

Москаленко Маргарита СергіївнаКонспект відкритого уроку з інформатики на тему “Вставка графічних об’єктів у текстовий документ” з презентацією. За новою програмою.


Тема (слайд 2): Додавання малюнків із файлу до текстового документу. Мета (слайд 3):

  • навчальна: сформувати вміння працювати з графічними об’єктами у текстовому документі: вставляти, групувати, вирівнювати, переміщати, обертати та міняти розмір та положення відносно тексту; формувати навички роботи з текстовими документами;
  • розвиваюча: формувати вміння бачити закономірності, аналізувати й узагальнювати інформацію, міркувати за аналогією;
  • виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Обладнання: комп’ютери кабінету, мультимедійний проектор,  презентація уроку, електронні матеріали (ФАЙЛИ-ЗАГОТОВКИ)

Тип уроку: комбінований.

Структура уроку

  1. Організація класу до уроку – 1 хвилини
  2. Перевірка виконання домашнього завдання – 5 хвилини
  3. Актуалізація опорних знань – 4 хвилин
  4. Повідомлення теми і мети уроку – 1 хвилини
  5. Мотивація навчальної діяльності – 5 хвилин
  6. Сприйняття і усвідомлення нового матеріалу – 12 хвилин
  7. Формування вмінь і навичок на основі отриманих знань (закріплення вивченого матеріалу) – 13 хвилин
  8. Підсумки та узагальнення – 3 хвилини
  9. Повідомлення домашнього завдання – 1 хвилина

Хід уроку

Презентація до уроку

Завантажити матеріал на диск

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

5 коментарів

  1. Оригінальний підхід до вивчення даної теми, особливо із використання персонажа автобота, дітям це точно сподобається. Хочу відміти чітко витриману структуру уроку та реалізацію триєдиної мети. Безпосередньо конспект доповнює презентація, яка є гарною за своїм дизайном та структурою слайдів..

  2. Урок гарний. Мені сподобалося як чітко структорований урок по етапах. Всі часові рамки витримані.
    Презентація відповідає всім вимогам і структурі уроку. Дякую за розробку.

  3. Грамотно побудована структура, все чітко записано, на яку частину скільки часу відводиться, презентація відповідає вимогам. Бажаю надхнення при створені матеріалів та учнів, які бажають знати більше.