mail@urok-ua.com

Конспект уроку з літературного читання у 3 класі.

Автор: вчитель початкових класів Ничипор Світлана Миколаївна

Screenshot_5Правильно навчає той, хто навчає цікаво. Тому завжди прагну , щоб урок не лише давав дітям знання, а й перетворювався на очікуване дійство, маленьке свято та приносив естетичну насолоду.


 

Документ до уроку

Завантажити документ на диск

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(0 оцінок. Рейтинг публікації: 0 из 5)
ВАС ТАКОЖ МОЖУТЬ ЗАЦІКАВІТИ:
Конспект уроку літературного читання Краса світу в художньому творі В.Сухомлинський «Краса, натхнення, радість і таємниця»... Конспект уроку літературного читання Краса світу в художньому творі В.Сухомлинський «Краса, натхнення, радість і таємниця» Автор: вчитель початкових класів Штик Марія Павлівна На допомогу вчителям, ...
Конспект уроку літературного читання у 3 класі (за підручником В. Науменко) на тему «Творчість Дмитра Павличка. Поетичне слово проникливе й щире. Д.Павличко «Вітряк»... Конспект уроку літературного читання у 3 класі (за підручником В. Науменко) на тему «Творчість Дмитра Павличка. Поетичне слово проникливе й щире. Д.Павличко «Вітряк» Автор: вчитель початкових класів ...
Конспект уроку-подорожі з читання на тему: «Вчись жити в мирі та злагоді» Конспект уроку-подорожі з читання на тему: «Вчись жити в мирі та злагоді» Автор: вчитель-дефектолог Федорченко Ірина Олександрівна Тема: «Вчись жити в мирі та злагоді.» Мета: Розвивати усне мовле...
445

Відгуки та пропозиції

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарів

  1. Вчительці вдалося за допомогою поетичного слова створити зимову казку. Всі види роботи продумані, підпорядковані меті уроку. Належна увага приділена розвитку мовлення, образного мислення, уяви, фантазії. Проведено детальний аналіз змісту творів, мовних засобів, що створюють картини зими.

  2. Гарний конспект уроку. Багато видів діяльності, методів і форм роботи. Чомусь не вказується тип уроку, уже по самому конспекту визначаємо. Є творча робота, що розвиває фантазію та уяву діток. Дякую за чудовий урок!

  3. Світлана Миколаївна, дякую за чудовий урок, насичений добром, віршами, позитивним емоційни настроєм. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів відбувалася протягом усього уроку, була спрямована на розвиток в учнів інтересу до навчання, потреби у різноманітних знаннях, розуміння необхідності вивченого у житті. Застосовані різні форми й методи роботи. Справжній урок, на який очікують усі діти.