«Методика діагностики рівня розвитку дрібного праксису пальців рук дітей молодшого шкільного віку із інтелектуальними порушеннями.»

Дана методика діагностики рівня розвитку дрібного праксису пальців рук дітей молодшого шкільного віку з інтелектуальними порушеннями, дозволить  виявити стан сформованості точності виконання завдань, статистичної точності виконання пози, динамічної точності виконання рухів, швидкості перемикання рухів, сенсорно моторної координації, диференційованості рухів; спланувати напрямки корекційно-розвиткової роботи, визначити систему методів, прийомів та технологій впливу, а в подальшому – дозволить простежити динаміку розвитку дрібного праксису пальців рук дітей та результативність комплексної корекційно-розвиткової роботи щодо покращення рівня розвитку дрібного праксису пальців рук у дітей молодшого шкільного віку з інтелектуальними порушеннями.