mail@urok-ua.com

План самоосвіти вчителя англійської мови

Предмет: англійська мова

Методична тема: Формування  і  розвиток лексико-граматичних знань, умінь  і  навичок в  початковій  школі

Мета: Виявити найбільш ефективні прийоми формування і  розвитку лексико-граматичних ЗУН в процесі викладання англійської мови в початковій  школі

Завдання:

  • актуалізувати комунікативні уміння учнів ;
  •  навчити хлопців потрібним реплікам, натренувати їх до рівня автоматизму при вживанні в конкретній ситуації

Терміни реалізації : вересень 2013 – травень 2015( 2 роки)

Зміст

Вид роботи

Результати

Термін виконання

I. Підготовчий етап– вивчення і застосування останніх досягнень викладання англійської мови в  початковій  школі- проходження інтернет-курсів вивчення англійської мови- проведення зайняття, що допомагає  зібрати  матеріал  про рівень володіння школярами лексико-граматичними навичками- Вивчити умови, сприяючі розвитку лексико-граматичних ЗУН  через гру вивчення методичної літературивідвідування семінарів, тренінгів, конференцій, уроків колегучасть в інтернет-конференціях і семінарах

підвищення якості викладання предмета

Вересень 2013-декабрь 2013

II. Підвищення психолого-педагогического і методичного рівня :– вивчення теми : «Методи навчання на етапі вивчення нової теми» огляд в Інтернеті інформації по предмету, що викладається, педагогіці, психології, педагогічних технологійвідвідувати уроки колег і брати участь в обміні досвідомвивчення сучасних психологічних методик в процесі інтерактивних тренінгівВідвідування семінарів, тренінгів, конференцій, уроків колег- Проведення моніторингу ЗУНов в контрольному класі створення комплектів педагогічних розробок

2013-  2014 навчальний рік

III Науково-практична робота– проведення відкритого уроку для аналізу з боку колег, у рамках ШМО

Відкритий урок

Коригування роботи.

Відкритий урок в початковій школі

Березень-квітень 2014

IV. Поточна методична робота:– розробка електронних презентацій- розробка тестів- розробка вправ для  тренінгу Електронні презентаціїтестиРобота з відео і аудіо матеріалами на різних носіяхСпілкування з колегами в школі, районі і в Інтернеті. Створення бази даних електронного матеріалу по темахрозробка дидактичних матеріалів, тестів, наглядностей- Створення власної методичної « скарбнички» кращих сценаріїв уроків, цікавих прийомів і знахідок на уроці

вересень  2014 -май 2015

V. Аналіз самостійної методичної роботи. Періодично проводити самоаналіз своєї професійної діяльності- Підведення підсумків.Оформлення результатів роботи.  Звіт

Травень 2015

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *