Розробка підсумкового уроку з геометрії в11 класі “Просторові фігури”

Автор публікації

ПІБ автора: Коцюба Марина Олександрівна
Посада: вчитель математики
Місце роботи: Вільногірський ліцей №3

Оцініть:

5/5 - (1 голос)

В даній розробці надано конспект підсумкового уроку з геометрії “Просторові фігури” у форматі гри “Що? Де? Коли?”, також додається анімована презентація до гри з вмонтованими відео, посиланнями на тест та відео. Детально описано хід уроку та правила гри. Мета уроку -не тільки перевірити знання учнів з теми, а і розширити кругозір, розвинути вміння працювати в команді, долучити учнів до пошукової роботи. В резултаті діти мають зрозуміти, що математика- це цікава, різноманітна наука, яка пов’язана з багатьма іншими науками.

Додатки:оціночний лист та шаблон грамоти для нагородження.

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Цей документ - шаблон сертифікатів або дипломів, які вручаються командам за зайняті місця в математичній грі «Що? Де? Коли?». В документі є місця для вписування назви команди та місця, яке вона зайняла.

Вікно перегляду презентації

Короткий опис презентації

Ця презентація присвячена геометрії та її застосуванню в реальному світі. Вона розповідає про геометричні фігури та їх втілення в архітектурі, природі та за межами нашого повсякденного життя. Презентація містить завдання з несподіваними відповідями на тему математичної форми об'єктів, включає обговорення правильних та напівправильних многогранників, згадує роботу Леонардо да Вінчі та вчених давнини, і завершується питаннями про геометричні фігури, що інспірували вчених, а також про зображення цих фігур у природі та людському житті.

Завантажити документ Завантажити презентацію