Предмет: Українська література
“ТІЛЬКИ СМІЛИВІ МАЮТЬ ЩАСТЯ!” РОМАН “ТИГРОЛОВИ” ІВАНА БАГРЯНОГО
ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ, ЯКА ПОТРАПИЛА В СКЛАДНІ ЖИТТЄВІ СИТУАЦІЇ, І ЗМУШЕНА БОРОТИСЯ ЗА СВОЄ ЩАСТЯ. ЩАСТЯ В ТАЙЗІ КРИХКЕ, ЯК КРИШТАЛЬ. ГРИГОРІЙ МНОГОГРІШНИЙ – СИМВОЛ НЕЗЛАМНОСТІ УКРАЇНЦІВ, ЯКІ В […]
Формування ключових компетентностей через цитатну характеристику образів літературних героїв повісті “Перехресні стежки” Івана Франка. Значення образу Євгена Рафаловича та секрет його успішної кар’єри. Крах сімейного щастя. Аб’юзерство. Що важливіше: кар’єра […]
Повість “Перехресні стежки” Івана Франка формує в учнів ключові компетентності. Предметні компетентності – навчання впродовж життя, звертають увагу школярів на безперервному поповненні знань необхідною інформацією для забезпечення свого особистого життя, […]
Конспект уроку з української літератури в 11 класі. Урок-дослідження: дослідити задум автора і шляхи його реалізації у романі Валер’яна Підмогильного «Місто», осягнути головну думку твору, його проблематику, формувати вміння доводити […]
СЛОВОТВОРЧІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ: ТЕНДЕНЦІЇ ТА НАПРЯМКИ, ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ НА СПОСІБ МИСЛЕННЯ
СЛОВОТВОРЧІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ: ТЕНДЕНЦІЇ ТА НАПРЯМКИ, ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ НА СПОСІБ МИСЛЕННЯСЛОВОТВОРЧІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ: ТЕНДЕНЦІЇ ТА НАПРЯМКИ, ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ НА СПОСІБ МИСЛЕННЯСЛОВОТВОРЧІ ПРОЦЕСИ В УКРАЇНСЬКІЙ МОВІ: ТЕНДЕНЦІЇ […]
Революція в класі: інноваційні способи зробити уроки цікавими. Мова та література
Революція в класі: інноваційні способи зробити уроки цікавими. Мова та літератураРеволюція в класі: інноваційні способи зробити уроки цікавими. Мова та літератураРеволюція в класі: інноваційні способи зробити уроки цікавими. Мова та […]
Розвиток інтонаційних умінь у початкових класах є надзвичайно важливим аспектом формування мовленнєвої компетентності учнів. Інтонація не просто робить мовлення виразним, а й передає емоції, допомагає зрозуміти зміст висловлювання та його […]
Чому на уроках потрібно впроваджувати медіаграмотність? Заняття цікавіші для учнів. Медійний простір, у якому живе дитина інформаційного сьогодення, – неймовірне поле для діяльності вчителя. Учні шукають, перевіряють, порівнюють, аналізують інформацію […]
Конспект уроку з української літератури. Богдана Матіяш “Єва і білосніжна квітка лілії “
Мета уроку: познайомити учнів із біографією та творчістю сучасної української письменниці Богдани Матіяш; прочитати та проаналізувати казку «Єва та білосніжна квітка лілії» із книги «Казки Різдва»; розкрити образи та символи […]
Ліна Костенко. Крилаті вислови, які для кожного звучать по-різному.
У презентації підібрані влучні актуальні цитати з творів Ліни Костенко, які зацікавлять і учнів і дорослих. Музичний супровід – пісня на слова Ліни Костенко
Навчальна гра за методикою Тан – Содерберг : “Прочитай та обведи правильне слово, яке відповідає картинці”.
У сучасному світі мовлення відіграє важливу роль у розвитку та становленні успішної особистості. Розвиток мовлення дітей з ООП є вагомою та рушійною силою, що сприяє соціалізації та інтеграції у сучасні […]
“Критичне мислення: інструменти та стратегії” (Збірник практичних матеріалів)
Збірник містить понад 100 стратегії і прийомів, які допоможуть учителеві української мови та літератури підвищити ефективність уроку, урізноманітнити освітній процес, сприятимуть формуванню ключових компетентностей школярів, розвитку критичного мислення, креативності та […]
В. Королів-Старий «Хуха-Моховинка». Добро і зло в казці. Образ Моховинки.
Урок для учнів їв 5 класу. Призначений для перевірки змісту казки та характеристики головних героїв. Містить проблемні запитання. Також подано тести для Д/З.
Конспект уроку з української літератури. Позакласне читання.”Як Настя саму себе шукала”
Урок-дослідження фрейм-проблеми. Темою дослідження уроку є зв”язок аналітичної психології та казки.
Урок-презентація з української літератури на тему “Диспут за твором М.Вінграновського «Сіроманець»
Урок розвитку мовлення, присвячений аналізу повісті Миколи Вінграновського «Сіроманець». Ця презентація допоможе провести диспут за твором і обговорити важливі теми, такі як: 1. Людина і природа: досліджуємо складні взаємини між […]
Сценарій мовно-літературної кав’ярні для проведення засідання методичного об’єднання вчителів мовно-літературної галузі в нетрадиційній формі.
Ознайомлення учнів із славетною історією України, розповідь про традиції у харчування козаків
Розповідь про життя Лесі Українки.
Конспект уроку з української літератури для 6 класу з теми “Микола Вороний “Євшан-зілля”
Розробка містить усі необхідні матеріали для проведення сучасного уроку з української літератури. У ній є біографічна довідка про письменника, портрет, посилання на аудіозапис тексту, легенда. Передбачено різні види діяльності, враховуючи […]
Із власних розробок Діагностувальна робота з української літератури з теми “Пісенні скарби рідного краю. Чарівна мелодія слова ” (Календарно-обрядові пісні) ГР1,ГР2.ГР3.ГР4 6 клас Варіант 2
Комплексна діагностувальна робота з української літератури 6 клас
Із власних розробок. Комплексна діагностувальна робота з української літератури з теми “Пісенні скарби рідного краю .Чарівна мелодія слова. Календарно-обрядові пісні” (до модельної програми Архипова В.П., Січкар С.І., Шило С.Б.)ГР1,ГР2,ГР3,ГР; Варіант 1
Із власних розробок Діагностувальна робота 6 клас. ГР -1.Усно взаємодіє. Сприймання усної інформації на слух / аудіювання (тестування, відкриті завдання)
У статті розглядається можливість удосконалення навичок читання в здобувачів освіти 2-го класу в умовах інклюзивного навчання засобами дидактичних ігор. Зазначено, що традиційні підходи до проведення уроків читання не завжди забезпечують […]
У презентації використано матеріали з інтернету .
У презентації використовувала матеріали інтернету
Квест -гра “У пошуках скарбу” присвячений Дню української писемності та мови. Складений із шести локацій, проходячи які, учні виконуватимуть завдання різного характеру. У квесті зінтегровані предмети українська мова (читання) та […]
Контрольна тестова робота для учнів 11 класу “Літературне «шістдесятництво»
Контрольна тестова робота передбачає завдання з вибором однієї правильної відповіді, на встановлення відповідності, із відкритою формою відповіді. Представлені тестові завдання спрямовані на перевірку рівня засвоєння учнями теми “Літературне “шістдесятництво”.
5 клас. Інтегрований курс. Розділ 1. ПІЗНАЮ РІЗНОМАНІТТЯ СВІТУ
Презентація для 5 класу. Інтегрований курс ” Українська мова, українська література, зарубіжна література”. РОЗДІЛ 1. Пізнаю різноманіття світу. Тема 1.2. Подорожую Україною й шаную культурне різноманіття. Урок 7-8. Володимир Івасюк […]
Чому Леся Українка стала письменницею Леся Українка – це ім’я відоме кожному, хто цікавиться українською літературою. Народжена в кінці 19-го століття, вона не просто стала однією з найяскравіших зірок української […]
Комплексна діагностувальна робота для учнів 4-го класу з основних предметів (українська мова та читання, математика , я досліджую світ)
Проєкт “Кобзареві струни” присвячений святкуванню 210 річниці від народження Тараса Шевченка. Метою є вшанування пам’яті, виховання любові та пошани до творчої спадщини, до рідної України, сприянню формування патріотизму, розвитку творчих […]
ГУМОРИСТИЧНА ПОВІСТЬ ПРО ЖИТТЯ ШКОЛЯРІВ ІЗ СЕЛА ВЕЛИКІ ЧАПЛИНКИ.