mail@urok-ua.com

Відкритий урок.

А вже весна, а вже красна

читання (2 клас)

Мета: Закріпити в учнів знання про пору року весну. Розвивати техніку читання, виразність, уміння переказувати текст, коментувати, складати казки, декламувати вірші. Прищеплювати любов до рідної мови, природи.
Обладнання:
Ребуси, малюнки весни, м’яч для гри «Поверни м’яч», магнітофонний запис казки, приладдя до інсценівки казки, макет телевізора.

  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 2
  5. 1
(1 оцінка. Рейтинг публікації: 5 из 5)
ВАС ТАКОЖ МОЖУТЬ ЗАЦІКАВІТИ:
Відкритий урок. Подорож до казкового містечка ВІДКРИТИЙ УРОК ПОДОРОЖ ДО КАЗКОВОГО МІСТЕЧКА Урок навчання грамоти 1-й клас Мета: розвивати мовлення дітей за допомогою ігрових ситуацій; актуалізувати знання учнів про рідний край, своє мі...
Екологічні казки “Птахи просять допомоги” Екологічні казки "Птахи просять допомоги" Автор: Вчителі початкових класів Урбанович Наталія Филимонівна, Шастун Оксана Андріївна Дані екологічні казки складені з метою поглиблення та закріплення зн...
“Козацькими стежинами” матеріал для проведення козацьких свят у початковій школі. "Козацькими стежинами" матеріал для проведення козацьких свят у початковій школі. Автор: вчитель української мови Конівченко Наталя Олександрівна Ніщо так гарно не виховує любов до Рідної Батьківщин...
2762

Відгуки та пропозиції

Авторизуватись з допомогою: 

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарів

  1. Дякую за цікавий урок! Вміння зацікавити і захопити дітей читанням дуже важливо для педагога, думаю Ви впоралися і Ваші діти стануть справжніми цінителями літератури.

  2. На мою думку, обраний тип і структура уроку відповідають його цілям і завданням. Прагнучи забезпечити активну інтелектуальну роботу учнів на уроці, учитель використовує різні методи, прийоми ігрової технології, добирає різноманітні завдання: ребуси, малюнки весни, тощо, матеріал, що становить певний інтерес для учнів. Дякую!

  3. На уроці вчитель застосовує різноманітні вправи для досягнення мети , на мою думку, дані завдання сприяють розвитку критичного мислення.Під час підсумку вчитель спонукає учнів до самостійного здобуття знань.