Вправи як продуктивний засіб формування навчальних мотивів

Автор публікації

ПІБ автора: Поліщук Ірина Леонідівна
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Лищенський ліцей

Оцініть:

У цій статті представлено, як саме мотивація і вправи з української мови взаємодіють між собою. Від мотивації учня залежить успішність, а цей успіх наставник повинен продемонструвати самій дитині, і довести, що все можливо, при цьому не обтяжувати учня завданнями а дати вправу на зацікавлення і розуміння!

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ описує підходи до організації позакласної роботи з молодшими школярами, з акцентом на патріотичному вихованні через вивчення українських народних традицій, історії, культури та обрядів. Автори наголошують на значенні позакласної діяльності для розвитку національної свідомості дітей, їх творчих здібностей, любові до Батьківщини та відповідального ставлення до своєї історії і культурної спадщини. В тексті детально описані різноманітні форми роботи (свята, бесіди, екскурсії), спрямовані на патріотичне виховання дітей.

Завантажити документ