Предмет: Літературне читання
Мета: формування предметних компетентностей: повторити та узагальнити вивчене у розділі «Моя родина- це наша славна Україна»;закріпити та вдосконалити навички учнів виразно читати текст, інтонувати речення, аналізувати прочитане; учити розповідати про […]
О.Бичковська « Казка про, те як хлопчик Степанко здоров’я шукав».
Мета: продовжувати знайомити учнів з творами українських письменників; удосконалювати навички правильного виразного читання; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати світогляд учнів, виховувати любов до власного здоров’я.
Даний дидактичний матеріал призначений для учнів 1 класу. Цікаві і пізнавальні завдання будуть ефективними для вивчення алфавіту. Працюючи з ребусами, маленькі першокласники розвивають логіку, мислення, творчу уяву. Складаючи речення, де […]
Читання (за підручником «Українська мова та читання, 3 клас, авт. М.Чумарна) ІІ семестр – 4 год на тиждень № Тема уроку стор Дата Різдвяні візерунки 56 Ніжна-білосніжна. Марія Іваненко. 72 […]
У сучасному світі мовлення відіграє важливу роль у розвитку та становленні успішної особистості. Розвиток мовлення дітей з ООП є вагомою та рушійною силою, що сприяє соціалізації та інтеграції у сучасні […]
Ознайомлення учнів із славетною історією України, розповідь про традиції у харчування козаків
Конспект складено до уроку літературного читання для учнів 3 класу на тему “За добро добром віддячать. Ф. Мамчур. Бузина” в роділі “Легенди рідного краю” за підручником О. Вашуленко. Даний матеріал […]
Історія про українську мову
Авторські логопедичні казки. Повчальні історії від пса Патрона. Історія про допитливого смугастика.
Авторська робота. Один із розділів збірки логопедичних казок. Запропонований матеріал рекомендований для використання вчителями, логопедами та працівниками закладів дошкільної освіти.
Матеріал уроку дозволяє розширити знання учнів про ознаки осені з прочитаної літератури; розвивати навички читання, смислове і образне мислення, спостережливість, зв’язне мовлення; розширення музичного кругозору через слухання музики, розвиток слуху, […]
Погляньте на таблицю. Прочитаємо слова, що тут записані. (Журавлиний ключ, джерельний ключ, гайковий ключ, ключ від замка, нотний ключ) Яке значення має слово «ключ» у цих словосполученнях? (Журавлиний ключ – […]
Сядьте рівненько та уважно послухайте невеличке оповідання-жарт “Чому він так сказав?”. Після чого ви повинні відповісти чому хлопчик так сказав. Сашко прийшов до школи розгублений. – Що з тобою? – запитав […]
Формувати комунікативну та пізнавальну компетентності, викликати в учнів гордість за своє історичне минуле, повагу та любов до традицій свого народу.
Підсумувати і систематизувати матеріал з теми “Зима”,розширити знання учнів про ознаки зими; розвивати навички читання, смислове і образне мислення, зв’язне мовлення,збагачувати словниковий запас учнів,виховувати любов до природи і бережне ставлення […]
Презентація до уроку літературного читання на тему : ” Казки Івана Франка. І.Франко «Лисичка-кума».
розширити знання учнів про творчість І. Франка; розвивати техніку читання, образне мислення, мовлення, творчість, фантазію, вміння працювати з текстом, швидко орієнтуватися в його структурі, відповідати на запитання за змістом твору; […]
Конспект уроку літературного читання на тему :” Казки Івана Франка. І.Франко «Лисичка-кума». 4 клас
Розширити знання учнів про творчість І. Франка; розвивати техніку читання, образне мислення, мовлення, творчість, фантазію, вміння працювати з текстом, швидко орієнтуватися в його структурі, відповідати на запитання за змістом твору; […]
Закріплення знань, отриманих при читанні фінської народної казки «Біднякова ріпа»
Закріплення знань, отриманих при читанні фінської народної казки «Біднякова ріпа» Мета : перевірити розуміння сюжету та основних ідей казки “Біднякова ріпа”; сприяти розвитку критичного мислення та вміння аналізувати поведінку персонажів […]
Інформаційний проєкт познайомить учнів з історією виникнення книги, розширить знання про бібліотеки, формує читацький інтерес, виховує бажання більше читати.
Уміння швидко читати необхідно кожному школяреві. Все це вимагає навички швидкого читання. сподіваюсь, що ці вправи урізномітнять уроки з читання.
Дидактичний матеріал “Абетка речень та текстів, де всі слова на одну літеру”
Цікавий матеріал для учнів початкової школи, який можна використати на уроках читання, рідної мови та Я досліджую світ. Діти розвивають словниковий запас, логічне мислення та мовлення, складаючи […]
Віршовані чистомовки використовуються на закріплення звуків, з метою введення їх у вільне мовлення
П’єса -казка ( за мотивами японської народної казки) “ПЕЧІНКА МАВПОЧКИ”
Чудова японська народна казка “Печінка Мавпочки” адресована театру ляльок і сподобається для інсценування в дитячому драматичному театрі. Весела казка про хворого Дракона. Придворні порадили йому лікуватися печінкою мавпочки. Вибрали Черепаху […]
Літературне читання 4 клас. Робота з дит.книгою. Тема 1.Твій друг-книга
Літературне читання 4 клас. Робота з дитячою книгою за посібником Бикової І.А. Тема 1. Твій друг-книга
Використання методу мнемотехніки.
Літературне читання 4 клас
Урок розвитку критичного мислення на уроці літературного читання вчить дітей виразності читання, інтонаційно правильно передавати думки, розвивати діалогічне та монологічне мовлення, вміння висловлювати власну думку та критично мислити, виховувати любов […]
Конспект уроку з літературного читання на тему «Найвеселіший місяць» О. Копиленко
формувати вміння сприймати зміст твору; учити орієнтуватися в тексті, аналізувати і виділяти головне; продовжити ознайомлення учнів із ознаками весни.
Конспект уроку з літературного читання на тему “Калинка” Галина Демченко
Конспект уроку на заявлену тему, мета якого – удосконалювати навички виразного читання, вчити аналізувати прочитане, помічати красу і неповторність природи рідної землі у творах, збагачувати словниковий запас, розширювати знання про […]
Запропонований урок містить цікаві види робіт, які сприяють легкому засвоєнню матеріалу, розвиткові розумових здібностей здобувачів освіти, підвищенню якості знань, формуванню активності, самостійності, пізнавального інтересу. Презентація допоможе створити візуалізацію, що зробить […]
Літературне читання 2 клас. Діагностувальна робота “Зустрічаймо весноньку”
Діагностувальна робота “Зустрічаймо весноньку”. Робота містить завдання закритого і відкритого типу, створена для перевірки засвоєних знань учнів.
Презентація”Вправи для формування в учнів 1 класу вміння аналізувати власну діяльність”
Вправи,які допоможуть учням 1 класу оцінити власну діяльність.
Презентація “Використання прийомів мнемотехніки під час роботи над віршем”.1 клас
Вивчати вірші за допомогою прийомів мнемотехніки легше і цікавіше.Мнемотехніка полегшує запам’ятовування шляхом утворення зоровмх асоціацій.
Конспект уроку з літературного читання для 3 класу “Хочеш мати друга – будь з ним добрим!”
На уроці на основі казки “Лисичка і журавель” формуємо поняття любов, взаєморозуміння, підтримку до друзів.
