Категорія: Конспекти уроків
Урок з інформактики сприяє формуванню в учнів з інтелектуальними труднощами уявлення про алгоритм як послідовність чітких кроків для досягнення результату. Учні знайомляться з поняттмя алгоритму, вчаться складати прості алгоритми у […]
Розгорнутий план-конспект квест-уроку з математики спрямований на закріплення навичок усного і письмового додавання круглих десятків і одиниць через ігрову дільність. Урок побудований у формі захоплюючого квесту, де учень педагогічного патронажу […]
Урок з предметно-практичного навчання на тему “Виготовлення відбитків в техніці декалькоманія” має на меті ознайомити учнів із нетрадиційною художньою технікою створення зображень. Учні вчаться працювати з фарбами, створювати візерунки та […]
Урок на тему “Характер людини” спрямований на формування в учнів з інтелектуальними труднощами, які навчаються у спеціальній школі, уявлення про риси характеру, їх прояв у поведінці та значення у спілкуванні […]
Конспект уроку з природознавства для учнів 9-го класу спеціальної школи на тему “Кістки”
Конспект уроку з природознавства на тему “Кістки” представлений для учнів 9-го класу спеціальної школи, у якій навчаються діти з особливими освітніми потребами і мають інтелектуальні труднощі. Матеріал та завдання спрямовані […]
Тема уроку у 6 класі: Гуманізм твору ” Останній листок ” О. Генрі
Урок допоможе розвивати уміння виділяти головне у художньому творі; сприяти вихованню в учнів високих моральних якостей, зокрема любові до ближнього, сприяти вихованню почуття милосердя, готовності до самопожертви заради інших.
Урок допоможе ознайомити учнів із сюжетом та ключовими темами повісті Джона Бона “Хлопчик у смугастій піжамі”, акцентувати увагу на темі нацизму та Голокосту; сприяти глибокому усвідомленню учнями гуманістичних і моральних […]
Тема уроку: Особливості сюжету та композиції оповідання «Пістрява стрічка» Артура Конан Дойла.
Урок має на меті зацікавити учнів творчістю А. К. Дойла, показати особливості вирішення сімейного конфлікта у творі “Пістрява стрічка”; удосконалювати навички виразного читання, усного мовлення, складання аргументованої відповіді, доведення власної […]
Формування мислення про чисельність та щільність популяцій; структуру та роль популяцій; вміння логічно мислити та добросовісно ставитись до навколишнього середовища.
Розробка присвячена темі National Tea Day та знайомить учнів з традиціями чаювання. Розробка містить тематичний текст, завдання для кращого засвоєння та закріплення лексики . Підходить для використання на уроках англійської […]
Конспект уроку з географії 8 кл. Геоморфологія, рельєф та ландшафти Яворівщини
Урок краєзнавства. Мета якого сформувати знааня учнів про геоморфологію, рельєф та ландшафти Яворівщини. Визначити особливості поширення основних форм і типів рельєфу. Обгрунтування необхідності раціонального використання природних ресурсів
План-конспект уроку з англійської мови “Smart Travel: Planning the Ultimate Road Trip”
Урок розвитку мовленевих умінь та навичок
План-конспект уроку, 9 кл: Style and Fashion: Expressing Your Identity
Комбінований урок з розвитку лексичних навичок та мовленевих компетенцій
Урок має інтерактивний характер, має інноваційний підхід до навчання, поєднує традиційні методи з сучасними технологіями.
Урок має на меті створити у класі дружнє середовище, виокремити щирі стосунки, формувати доброзичливе і толерантне ставлення один до одного, укріплювати любов до України.
Конспект уроку з української миви “Прикметник. Слова, які називають ознаки предметів” 2 клас
Урок спрямований на формування в учнів початкового уявлення про прикметник як частину мови. Діти вчаться визначати слова, що називають ознаку предмета та відповідають на питання який? яка? яке? які? Під […]
Конспект уроку з Я досліджую світ “Державні символи України” 2 клас
Матеріал спрямований на формування в учнів початкових уявлень про державні символи України — Прапор, Герб і Гімн, усвідомлення їх значення та виховання поваги до них. Урок побудований на засадах компетентнісного […]
Конспект уроку на тему «Вода в природі та житті людини» розроблено відповідно до вимог Державного стандарту початкової освіти та типової освітньої програми НУШ під керівництвом Олександр Савченко. Матеріал спрямований на […]
сформувати вміння писати з великої літери назви країн, міст, сіл, вулиць, річок, гір; закріпити поняття “власні назви”
Ознайомити учнів із державними символами України; формувати уявлення про значення Прапора, Герба та Гімну; опрацювати вірш Н.Поклад “Прапор”
сформувати уявлення про одиниці вимірювання часу “рік” і “місяць”
сформувати уявлення про зміни в житті рослин узимку
Метою заняття є ознайомлення учнів з історією українського козацтва, формування уявлення про козаків як символ мужності, свободи та любові до Батьківщини. Урок спрямований на розвиток пізнавальних умінь,роботи в групах, асоціативного […]
Розробка уроку для учнів 8 класу “Тваринний світ України”
Даний урок присвячений аналізу оповідання Бредбері. В основі уроку – групова форма роботи. Учні вдома виконують випереджальні завдання. “Біографи” готують повідомлення про письменника (створюють кінострічку), “експерти навколишнього середовища”, “представники соціального […]
Конспект уроку з української мови в 1 класі за інтегрованою програмою “Світ чекає крилатих”
На інтегрованому занятті з української мови в 1 класі діти знайомляться із звуками [з], [з’], їх артикуляцією, вимовою, позначенням буквою «зе» (З, з). Вчаться друкувати нову літеру, писати її рукописним […]
Конспект години психолога для учнів 2-3 класів на тему: “Дружба – найбільший скарб!”
Година психолога на тему: “Дружба – найбільший скарб!” розвиває в учнів навички правильно обирати друзів, знайомитися, спілкуватися і товаришувати; сприймати різні життєві ситуації, аналізувати їх та знаходити шляхи конструктивного виходу. […]
Даний матеріал представляє собою конспект + презентація інтегрованого уроку-проєкту, спрямованого на формування правової свідомості та громадянської відповідальності десятикласників. Завдяки груповій формі роботи та творчому підходу, учні не просто вивчають суху […]
Класна година на тему: Безбар’єрність – простір рівних можливостей.
Безбар’єрність – простір рівних можливостей. Це чудова і дуже актуальна тема для восьмикласників. У цьому віці підлітки активно формують свою систему цінностей, тому матеріал не як лекція, а як інтерактивне […]
8 клас. конспект уроку – дослідження: Травлення у ротовій порожнині та шлунку
П.25, автор Павло Балан Травлення у ротовій порожнині – “перша лінія” обробки їжі. Механічна обробка – подрібнення їжі зубами та формування харчової грудки за допомогою язика. Хімічна обробка – роль […]
п.20 автор підручника Павло Балан Основні розділи документа: Рослина – цілісний організм. Взаємодія кореня(мінеральне живлення) та листка(фотосинтез). Роль стебла як головної транспортної артерії(висхідний та нисхідний потоки). Рухи рослин – це […]
Конспект уроку-екскурсії з ЯДС. 3 клас “Людина-частина довкілля”
Мета уроку:ознайомити дітей з природними багатствами України; навчити охороняти природу рідного краю; формувати почуття причетності до майбутнього свого краю; викликати патріотичні почуття, негативне ставлення до руйнування або пошкодження об’єктів природи.
Конспект уроку з математики “Лічба в межах 20. Розв’язування прикладів і задач” для учнів 1 класу
Документ містить конспект уроку з математики для учнів 1 класу. У розробці представлені цікаві завдання з теми “Лічба в межах 20. Розв’язування прикладів і задач”.